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교육과 일의 세계
Ⅴ. 청소년진로지도(진로지도)의 방법
1. 교과학습을 통한 진로지도
2. 학급관리를 통한 진로지도
3. 학교행사를 통한 진로지도
Ⅵ. 청소년진로지도(진로지도)의 문제점
Ⅶ. 청소년진로지도(진로지도)의 개선 방안
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잘못 만났다고 말하는 것을 봤다.
물론 가출 등 청소년 문제에는 또래 요인이 작용하겠지만 무엇보다 가정에서는 부모의 역할이 중요하다고 생각한다.
이러한 이유로 이러한 인식을 높이기 위한 부모교육의 내용도 포함되어야 한다.
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교육학술정보원(2003), How to ICT, 실과(기술·가정) ICT 활용 교수학습 방법 및 자료 개발, 연구보고 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 기술가정과(기술가정교육)의 목표
Ⅲ. 기술가정과(기술가정교육)의 대상과 범위
Ⅳ. 기술가정과(기술가정교육)의 내용
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부모교육 프로그램이 어머니 양육태도와 유아 행동에 미치는 영향』, 동국대학교 석사학위 논문, 2009. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 중년기의 개념
2. 중년기 특성과 발달과업
3. 중년기 가족생활교육프로그램의 내용구성 ? 불교명상프로그
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교사-그래서 선생님이 우리 어린이들이 좋아하도록 쑥하고 나물을 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영양교육 지도방법과 유의점
2. 보육현장에서의 영양교육 실예
3. 바람직한 영양교육을 위한 부모교육 방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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미치는 영향,\" 청소년복지연구
박재훈, 2018, \"바람직한 양육 방식의 필요성과 실천 방안,\" 부모교육학회 1. 서론
2. 부모의 잘못된 양육 방식 유형
3. 잘못된 양육 방식의 원인과 문제점
4. 바람직한 양육 방식
5. 결론
6. 참고문헌
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개념
1) 자아분화
2) 삼각관계
3) 핵가족의 정서적 과정
4) 가족 투사과정
5) 다세대 전수과정
6) 형제순위
7) 정서적 단절
8) 사회적 정서과정
3. 책의 갈등 내용 중심으로 줄거리 요약
4. 보웬의 삼각관계를 중심으로한 가족문제의 분석
5.
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부모교육 프로그램
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구 방법
Ⅱ. 이론적 배경
1.도덕성
가. 도덕성의 개념
나. 도덕성 발달의 이론과 각 이론에 따른 도덕성 교육 방법
2. 의사소통능력과 비계설정
가
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부모교육 프로그램의 활용은 올바른 아버지의 역할수행에 도움이 될 것으로 기대된다.
4. 참고문헌
김길숙, 김지현, 이혜민(2016). 부모교육 프로그램 내용분석 및 활용방안. 육아정책연구소
김정주, 김용미(2011). 유아기 자녀를 둔 아버지의 사
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부모의 상황과 요구는 다양하기 때문에, 획일적인 내용보다는 개인의 필요에 따라 맞춤형으로 제공될 수 있는 프로그램이 더 큰 효과를 거둘 수 있다. 이처럼 부모교육 프로그램의 내용을 다양화하고, 부모가 직접 선택하여 학습할 수 있는
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