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부모는 담담한 목소리, 친근한 태도, 자녀의 잘못을 수용해 주는 것 등이 논리적 귀결이 필수적인 요소이다.
드라이커스의 민주적 양육방식 이론에서 강조하고 있는 자연적 귀결과 논리적 귀결의 원리는 다음과 같다.
부모는 보다 일관성
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부모면담 및 상담 등이 교사의 주된 역할에 속한다고 볼 수 있다.
참고문헌
김현주 외(2003). 현장중심 부모교육. 양서원.
신용주 외(2002). 새로운 부모교육, 형설출판사.
오영희 외(2003). 부모교육의 이론과 실제, 동문사.
고선옥 외(2006). 부모의
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부모 교육의식을 중심으로”, 대구대 교육대학원, 2000
김달효, “교사의 훈육유형과 훈육효과 분석”, 부산대 대학원, 2006 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.민주적 부모교육의 기본목표
2. 민주적 부모교육의 양육원리
3. 민주적 부모교육론의 효과
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부모역할에 대해 관여하여 부모들이 올바르게 자녀들을 양육할 수 있도록 도와야 하는 것이 필수적이 되었다고 생각한다.
Ⅳ 참고문헌
- 연미희외, “부모교육 이론과 실제”, 동문사, 2009
- 이옥경, “좋은부모역할훈련프로그램이 부모의 내
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부모는 자녀들이 올바른 교육과 지식을 습득 하는 데에 관심을 두고 있다. 그러므로 부모들의 기대와 요구만큼 유치원, 어린이집도 아이들을 위한 다양한 프로그램과 부모교육을 위한 훈련 프로그램이 실시되어야 한다.
9) 교사와 부모의 면
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부모는 자녀교육이라는 사적인 영역을 확대하여 사회적으로 바람직한 방법을 능동적으로 개발해 나아가야 한다.
참고자료
1. 유효순. 이원영,『부모교육』, 한국방송통신대학 출판부, 2003
2. 유안진, 김연진, 『부모교육 이론과 실제』, 동문
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부모교육, 양서원 2014
홍연애, 김지영 외 저 부모교육, 파워북 2014
안영진 저, 부모교육, 나눔 2014 1. MBTI 프로그램의 개념
2. MBTI 프로그램의 교육목표
3. MBTI를 활용한 부모교육
4. MBTI 프로그램의 기본원리
(1) MBTI 4가지 선호경향 지
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부모역할에 관한 성경적 접근. 총신대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모교육의 개념, 목적 및 필요성을 설명하고, 현대사회 부모의 역할에 대하여 설명하시오. (15점)
1) 부모교육의 개념
2) 부모교육의 목적
3)
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부모로서의 능력을 갖추어야 할 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 김영옥 저(2016), 부모교육, 공동체
2. 정옥분 외 공저(2016), 부모교육, 학지사
3. 연미희 외 공저(2009), 부모교육의 이론과 실제, 동문사
4. 김익균 외 공저(2009), 부모교육, 파워북 Ⅰ. 서
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부모들이 스스로 시간을 조절 할 수 있도록 하는 것이 좋다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 1. 유아기 발달 특성을 영역별로 설명하고, 각 영역의 발달을 위한 부모역할을 논하고 2. 민주주의 부모교육이론과 인본주의 부모교육이론에 대해 각
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