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부모역할, 양서원, 2006.
유명희, 아동심리 바로알면 자녀양육 예술이 된다, 학지사, 2001.
신용주김혜수 공저, 새로운 부모교육, 형설출판사, 2002.
정옥분, 아동발달의 이해, 학지사, 2002. Ⅰ. 부모교육의 필요성
1. 햄너와 터너에 따른 부모
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부모들은 손자녀를 위해 확고한 규칙과 한계를 설정함으로써 일관되며 신뢰할 만하고 안정된 주양육자로서의 태도가 요구된다. 또한 조부모는 책임감과 조급함에서 벗어나 손자녀의 눈높이에 맞추어 역할을 수행할 수 있는 격대교육이 필요
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부모를 통해 인지 발달 외 유아기에 습득해야 할 전반적인 발달에 많은 영향을 받고, 이것이 사회생활의 기본적인 적응과 태도를 익히는데 중요한 역할을 하게 된다.
민주주의 부모교육이론에서는 부모교육의 목적이 자녀가 성인과 평등하다
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부모라는 것을 잊어서는 안 될 것이다. 또한 부모교육은 단순한 교육을 넘어서 아이와의 유대감 형성에 도움을 준다는 점에서 역시 더욱 중요하다.
Ⅴ 참고문헌
김향은, 『교육고전을 통해 본 전통사회의 부모역할과 자녀교육 원리』, 2007.
박
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부모들에게 매우 중요한 가치를 가진다고 생각한다.
4. 참고문헌
(1) 적극적 부모역할(APT)훈련이 어머니의 자아존중감과 자녀와의 의사소통에 미치는 영향, 박정자, 이화여자대학교 교육대학원, 1998
(2) 부모역할훈련 프로그램이 중학생 인터넷
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교육은 유아들의 발달적 특성들을 고려하여 신중하게 이루어져야 한다고 생각된다.
1) 보호자 및 양육자로서의 역할
유아 및 아동은 모든 것을 전적으로 부모에게 의존하고 있기 때문에 부모는 보호자인 동시에 다양한 요구를 만족시키는 제
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역할에 대하여 논하였다. 이러한 영아기 및 유아기 발달 특성과 부모의 역할을 살펴본 결과 무엇보다 부모와 자녀의 상호관계가 중요하다는 것을 알 수 있었다. 그리고 부모는 자녀의 성장단계를 바로 알고 있어야하고 그에 따른 적절한 교육
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부모의 역할> 조선대학교 정책대학원 석사학위논문 2004
방경숙 <영아기 어머니 역할 교육 프로그램이 모아상호작용과 영아발달에 미치는 효과> 서울대학교 대학원 박사학위논문 2000 2024년 1학기 부모교육 중간과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ
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부모 역할 교육이 유아기 부모의 양육태도 및 효능감에 미치는 영향 중앙대학교
2. 임진이 (2016) 부모교육 참여자의 부모역할에 관한 전환학습 사례연구 서강대학교 교육대학원
3. 곽은희 (2011) 아버지의 자녀양육 참여, 성역할 고정관념, 유아
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나 대다수의 사람들이 부모 됨의 중요성을 인식하면서도 부모기에 대한 교육이 가정과 제도교육 체계에서 등한시되고 있어 실제 부모역할을 거의 준비하지 못하고 부모가 되고 있다.
부모역할은 자녀양육과 관련되어 기대되는 특정행동으로
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