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프로그램,
건강검진
4월
우리 가족이
있어요.
가족 구성원들의 이름, 나이, 하는 일에 대해
알아보고 표현하는 활동을 통해 가족의 소중함을 느끼고 감사한다.
. 어린이날 행사
. 신체 측정
. 가족운동회
5월
재미있는
장난감
장난감을
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6, 청소년 약물남용의 실태 (1996)
7, 편부모 가정의 문제와 복지
자녀와의 대화 기법 교육을 위한 설문지
Ⅴ. 요구분석과 우선순위 결정
Ⅵ. 교육목표
Ⅶ. 교육내용
Ⅷ. 마케팅 계획
Ⅸ. 운영계획서
Ⅹ. 평가계획(설문평가)
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부모의 관심이나 흥미, 시간적여유, 능력이나 유아교육에 대한 관심정도를 참작하여 각자 참여하고 싶은 내용 영역이나 알맞은 시간을 택하여 협조를 받는것이다. 부모를 보조교사로 참여시키기 위한 프로그램은 학기가 시작하기 전에 부모
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참여청소년 발달 특성
1) 청소년 직업선택의 중요성
2) 진로발달이론
3) 중학생 청소년의 진로교육
2. 욕구반영 증빙자료
3. 프로그램 연계성
1. 프로그램 계획서
가. 프로그램명: 부모와 자녀가 함께하는 진로찾기캠프『애
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프로그램은「연극놀이기법을 이용한 아동의 사회성 향상과 자존감 향상 프로그램」을 활용한다. 부모 프로그램 역시 3차의 개별면담과 5차의 집단프로그램으로 구성되며, 집단 프로그램은「올바른 자녀양육에 관한 부모교육 프로그램」을
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체계
7.홍농초등학교 방과후학교의 운영계획서(2016학년도)
8.장안중학교 방과후학교의 운영계획서(2016학년도)
9.2개교의 운영방식과 프로그램 내용의 유사점과 차이점
10.자신이 운영해보고 싶은 프로그램 1개 제시
11.결론
12.참고자료
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교육프로그램개발. 교육과학사
이숙원(2002). 대학부설 평생교육기관 성인학습자의 참여지속 결정요인 분석. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육프로그램을 운영하기 위한 계획서
1) 노인평생
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부모 가족 지원대책마련 시급’
* http://www.cyberweifare.or.kr/down/talk/taik2-4.hwp.
◎ 프로그램 명
◎ 프로그램의 필요성
◎ 선정대상
◎ 목적
◎ 목표
◎ 세부 진행내용
◎ 사업수행일정
◎ 담당인력구성
◎ 사업예산
◎ 프로그램 과정 평가
◎ 프로
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5. 방과후학교의 목표 및 필요성
6. 방과후학교의 운영방향
7. 서울을지초등학교 방과후학교의 운영계획서(2015학년도)
8. 해보초등학교 방과후학교의 운영계획서(2015학년도)
9. 2개교 특기 적성 관련 프로그램의 비교
10. 결론
11. 참고자료
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참여자 모집 전략
2) 사업 내용 및 사업 진행 전략
3. 예산 편성
4. 문제의식 및 필요성
1) 사업 계획 배경
2) 기존 유사사업과의 차별성
3) 신청기관의 강점
5. 목표 및 평가
1) 산출목표
2) 성과목표 및 평가방법
6. 사업종료 후 지향점
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