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부모나 아동을 위한 심리 사회적 적응 지원 프로그램이 미흡하여 중도포기로 인한 아동의 잦은 이동, 아동에 대한 방임 및 학대, 부적절한 보호, 아동의 위탁가정 부적응으로 인한 여러 문제가 발생할 수 있다.
(2) 방안
1) 가정위탁에 관한 법
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부모교육 실시
기존의 부모교육 프로그램이 일반가정 부모 전반을 대상으로 한 까닭에 일반적이고 추상적인 원리의 제시에 그치고 구체적인 문제해결 방법을 알려주지 못했던 점이 문제점으로 나타나고 있으므로 저소득 모자가정의 실제 경
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부모 수당을 지급하는 방안, 무엇보다 이혼여성들은 자녀양육을 위하여 필연적으로 직업을 찾기 마련이다. 따라서 대부분 단순노동이나 서비스 직종에 종사하기 쉬워서 이혼여성을 위한 취업기능의 확대와 직업훈련기회가 제공되어야 할 것
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부모교육훈련기관, 쉼터, 어린이집, 방과후교실, 아동놀이치료센터, 보건소, 가정폭력상담소, 아동학대예방센터 등과 협력체계를 구축하여야 한다. 아이를 맡길 곳을 찾는 보호자와 가정위탁보호를 미리 알고 문의전화를 하는 위탁부모를 대
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부모와 유아교사의 인식 차이. 한국산학기술학회 논문지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동학대란
2. 아동학대에 영향을 미치는 원인
1) 부모 요인
2) 아동 요인
3) 가정적, 사회적 요인
4) 사회문화적 요인
3. 아동복지와 교육적 차원에서
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교육 프로그램의 개발과 보급
4) 학교, 사회교육을 통한 가정교육과 부모교육이 활성화 될 수 있도록 제도적 모색
5) 주택보장 서비스 제공
참고문헌
권중돈 저, 사회복지개론, 학지사 2013
이완모 저, 사회복지와 인간, 책나무 2013
고명수, 박인
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프로그램 진행 및 평가
설문지 (만족도)작성, 삼형제와 부모가 서로의 느낀 점 나누기
6. 프로그램 평가
1)프로그램 과정평가
진행과정
수행시기
평가방법
사례관리
1주
상담기록서, 심리검사
좋은 부모 되기
1주
교육기록서
모래 놀이 치료
3
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부모들에게는 가정방문 프로그램이 효과적이다. 가정방문은 실질적 욕구(자녀양육을 도와줌), 심리적 욕구(부모교육, 스트레스 감소 프로그램), 교육의 욕구(직업훈련)를 해결하는 데 도움을 줌으로써, 부모의 행복을 증진시킬 뿐만 아니라
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부모들도 서비스를 찾기 쉽게 연계화 되어있으면 좋겠다는 생각이 들었다. 특히 민간서비스의 경우는 제공되는 서비스를 찾기 위해 복지재단 마다의 정보를 파악해야한다는 단점이 있었다.
III. 결론. 함의 및 나의 견해
앞서 본바와 같이, 장
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프로그램 개발의 기초연구, 특수교육재활과학연구(Journal of special Education & Rehabilitation Science), 제40권 제1호 pp.171~192
중앙보육정보센터(www.educare.or.kr) 1. 가족지원의 목적과 원리
(1) 가족지원의 목적
(2) 가족지원의 원리
2. 장애아동 가족
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