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프로그램 중 또래상담 프로그램을 통해 선발된 몇몇 친구들을 훈련해 또래 상담사를 양성하여 학교폭력을 예방한다.
Ⅲ.결론
위에서와 같이 지금까지 우리 조는 대구 중학생 왕따 사건에 대해서 새롭게 각색해보았다.
우선 서론에서는 최근
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부모교육,생활안정자금지원,선의 봉사실 운영, 직업훈련교실, 부녀취미교실
2) 아동복지 : 유아보육프로그램,예능교실,방과후교실,자립지원금
3) 청소년복지 : 청소년문제종합상담 및 교양교육,학교사회사업,교정사회사업,캠 프, 청소년수련
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부모교육 연중 총 4회 (3, 6, 9, 12월)
2) 생활재활
개별화 교육 프로그램
① 목적
아동 개개인의 잠재 능력과 특성을 반영하여 개별아동에게 적합한 인지, 언어, 운동성, 신변처리, 사회성 등을 매일 훈련 하여 정상적인 발달과 성장을 도모한다.
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교육을 통해 건전한 사회인으로 성장, 발정하게 되는 것이다. 이에 일반 학교교육과 사회교육을 통한 가정생활 교육이나 부모교육이 활성화 할 수 있는 제도적 방안이 모색되어야 한다. 그리고 주택정책에서도 소규모의 핵가족 주거용 주택
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부모교육,생활안정자금지원,선의봉사실운영,직업훈련교실,부녀취미교실
2) 아동복지 : 유아보육프로그램,예능교실,방과후교실,자립지원금
3) 청소년복지 : 청소년문제종합상담 및 교양교육,학교사회사업,교정사회사업,캠프,청소년수련거리
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훈련 및 작업훈련
3. 정신질환자와 그 가족에 대한 교육·지도 및 상담
4. 법 제25조제1항의 규정에 의한 진단 및 보호의 신청
5. 정신질환 예방활동 및 정신보건에 관한 조사 연구
6. 기타 정신질환자의 사회적응 및 직업재활을 위하여 보건복
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부모에 대한 지원
종전의 단편적인 부모교육에서 벗어나 지속적인 행동변화를 꾀할 수 있도록 청소년기 자녀에 대한 이해와 바람직한 부모역할을 모색할 수 있는 실제적이고 구체적인 부모교육 프로그램의 실시가 필요하다. 그리고 약화되
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프로그램은 집단 역동을 활용하여， 전문가뿐 아니라 동료장애인 부모로부터 직접적 수용경험，어려움 극복 등을 듣게 되므로 동료상담을 통한 교육적，지지적 효과가 부수적으로 있다. 이 프로그램 역시 프로그램이 단회성으로 끝나지 않
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프로그램을 다양하게 개발하여 이를 널리 보급함으로써 지역별, 연령별 특성에 알 맞는 보육프로그램을
선택하여 질 높은 보육을 기할 수 있도록 하여야 할 것이다.
5) 가정 및 지역사회참여확대
부모교육의 참여도 개선안으로는 부모들의 참
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부모의 사회경제적 특성
(4) 가정형태 및 가정의 정서적 분위기
3. 아동학대 실태현황
1) 아동학대 현황
(1) 아동학대의 사례개요
(2) 아동학대의 종류
(3) 아동 학대자
(4) 아동 학대의 원인
(5) 아동 학대의 개입내용
4. 아
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