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(일반화 - 민주적 법률)
6) 6단계(궁극화 - 보편적 원리)
7) 7단계(우주적 영생을 지향하는 단계)
III. 콜버그 이론의 예시와 검증
1. 1단계
2. 2단계
3. 3단계
4. 4단계
5. 5단계
6. 6단계
IV. 콜버그 이론의 쟁점(비판점)
* 참고문헌
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, (3) 노인학대
2. 가정폭력 발생원인에 대한 이론
1) 개인 심리적 관점, 2) 사회 심리적 관점, 3) 사회 문화적 관점
4) 가정폭력에 대한 잘못된 통념
3. 현행 사회정책
4. 해결책 및 대안
1) 법제적, 2) 예방적
Ⅳ. 결론
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체계 강화
II. 가족정책의 추진 현황
1. 일과 가정의 양립
1) 직장을 유지하면서 출산 후 자녀양육을 돕는 제도
2) 직장 내 보육시설 확대
2. 결혼이민자 가족
3. 저소득 한부모가족 지원
III. 건강가정지원센터
* 참고문헌
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교육과정연구모임, 행복한 혁신학교 만들기, 살림터, 2011. 1. 혁신학교란?
2. 혁신학교 도입의 배경
3. 혁신학교의 기본철학
4. 우리나라 혁신학교의 특징
1) 자율경영체제
2) 민주적 자치공동체
3) 전문적 학습공동체
4) 창의지성교
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이론과 실무, 혜화당.
임상도, 조방제. (1998). 아동교육을 위한 프로젝트 접근법의 적용 가능성,지정책연구소출판부.
하정숙. (1994). 우리나라 보육시설 관리시설에 관한 연구, 경희대학교 행정대학원, 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 영유아
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교육과학사 / 2014
- 청소년 상담학개론 / 김동일, 김은하 외 3명 저 / 학지사 / 2014 I. 청소년기 힘들었던 경험
II. 청소년기 자아정체성의 확립
1. 청소년기 자아발달의 특징
2. 청소년기 자아정체성 발달이론
1) 에릭슨의 발달이론과 청
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이론과 방법, 서울, 교육과학사, 1997
고경연, 아동복지시설의 문제점과 개선방안에 관한 연구, 초당대학교 석사학위논문, 2002 아동의 권리와 아동복지 대상 서비스
1. 요보호 아동의 정의
2. 요보호 아동의 종류
3. 욕구결핍아동과 사회
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교육 정책을 주관하는 정부와 교육청은 부모와 자녀 간에, 교사와 제자 간에, 그리고 어른과 아이들 간에 존중과 배려의 공감적 소통이 이루어질 수 있는 분위기와 환경 조성에 역점을 두어야 한다. 위원회 설치, 프로그램 인증제, 인력 양성,
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보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화 1) Piaget의 관점
2) Kohlberg의 이론
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민주적이고 자율적인 성격을 띠면서 큰 발전을 이룩할 수 있을 것이다.
6. 참고 자료
김영종. (2017). 사회복지행정 4판,학지사
김동규. (2014), “한국 사회복지정책의 통사적 고찰,” 한국행정사학지, 15: 63-94.
김기원. (2015). 최근 사회복지 입법
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