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참여, 협력과 질서 태도 등을 관찰
평가 관점
우리 반 친구들에게 관심을 갖고 함께 놀이하며 즐거움을 느끼는 지 평가한다.
교수 · 학습 · 교사 평가 기준
교사 자체 평가
3
2
1
1. 연간계획에 따라 주간 계획 및 일일 계획안이 작성 되었다.
2.
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평가 관점
우리 반 친구들에게 관심을 갖고 함께 놀이하며 즐거움을 느끼는 지 평가한다.
교수 · 학습 · 교사 평가 기준
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보육실습생 서약서
3. 보육실습생 신상카드
4. 보육실습 신청서
5. 보육실습 동의서
6. 보육실습 기관현황
7. 보육실습 지도계획서
8. 보육실습중간평가서(실습생용)
9. 보육실습생 출근부
10. 보육실습일지(1~18)
11. 반일 보육활동계획안
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: 악기 소리 내보기
17:30~귀가
귀가 준비 및 귀가
·놀잇감 정리하기
·귀가 준비
·귀가 인사 : 친구들과 ‘안녕’ 인사하기 ➭연령별 발달 특성-
➭교사의 역할-
➭탐색영역활동 모의수업 방안
✿일일교육계획안✿
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교육내용 및 교사지침, 여성가족부 고시 제2007-1호, 2007.
육아정책연구소, 3~5세 연령별 누리과정 지원을 위한 시도(교육)청강사요원 중앙연수 자료집, 2012. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 건강교육이란
2. 건강교육의 중요성
3. 누리과정(3-5세)
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교육연구, 2021.
정민수, 「유치원에서의 감염병 예방을 위한 위생 교육 프로그램 개발」, 한국보건교육학회, 2019. 1. 서론
2. 손 씻기의 중요성
3. 손 씻기 지도 방법
4. 손 씻기 활동 사례
5. 보육현장에서의 손 씻기 활동 계획안
6. 결론
7.
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론
3. 교육목표 및 원리
1). 교육목표
2). 교육의 원리
4. 교육과정
1). 통합적 교육과정
2). 에포크 수업
3). 조기 외국어 수업
4). 예술 수업
5). 노작 수업
5. 한국
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교육 체제와 현황
(1) 유아교육시설 행정부서
(2) 9년제 의무교육 실시
(3) 유아교육의 현황
(4) 최근의 교육계획안
(5) 유아교사 양성의 문제점
(6) 중국의 유아교육 현황
3. 교육목표 및 교육과정
(1) 중국
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2) 전문적인 자질과 특성
(1) 보육철학
(2) 보육지식
(3) 보육기술
3) 역할 수행을 위한 자질과 특성
(1) 보호자로서의 역할 수행을 위한 자질
(2) 교육자로서의 역할 수행을 위한 자질
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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모양
모양책 만들기
여러 가지 모양으로 그려요
소집단활동 창의적활동
전래동요를 듣고
준비물
여러 가지 모양과 관련된 동화책(날마다)
새
노
래
*안마를 합시다 * 1.영유아 연간 계획서
2.영유아 주간 계획서
3.영유아 일일 계획서
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