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21.
- 현대·기아자동차 인재개발원.「현대·기아자동차의 HRD 전략과 인재육성」2011.2.25.
- 현대자동차그룹 http://www.hyundai.co.kr/
- 현대자동차그룹 인재개발원 http://hrd.hkhrd.com/ ◎ 연 습 문 제 풀 이 …………………………………… 1-10
◎ 사
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논의하시오
낮은 자존감 과 고양된 독립심이 21세기 청소년 비행의 숨겨진 양부모이다.
-정체감 혼합설
비행은 소년이 자기표현을 하는 하나의 양식이며 인격 전체의 표현은 아니다.
-비행병설
거름을 충분히 준 식물은 병충해를 이기지만
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나 명령은 더더욱 통하지 않았으며, 단 하나 연구원들이 제 멋대로인 혼란과 무질서만이 통했다」라는 사실이다.
21세기 비전제시형 리더의 역할은 현실에 대한 정확한 인지와 환경변화의 예측을 통해 미래 방향을 명확히 하여 조직의 전구
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나, 언제, 어디서나, 원하는 교육을 받을 수 있는 길이 활짝 열린 교육 체제\'가 구축되고 그 속에서 학교 교육체제는 새로운 거듭나기를 해야 한다.
이상의 논의를 토대로 할 때 21세기에 적합한 학교는 개방된 교육 체제 속에서의 학교의 위상
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21세기까지의 미래를 예측할 때 사용되는 사회 인식의 기본 개념이라고 할 수 있다. 따라서 정보 사회는 다분히 서구적인 미래학의 대상이다. 정보 사회론의 대표적 이론가들인 다니엘 벨이나 앨빈 토플러의 논의를 보더라도 정보 사회는 서
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나남.
경실련 도시개혁센터(1999). 도시계획의 새로운 패러다임. 서울: 보성각.
이정전(1996). 환경/지구환경시대의 생태환경시스템 구축방안-국가경영전략연구원 대전환 21세기 총서. 박영률출판사.
김용호(1996). 문화정책/문화폭발과 문화전략-
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21세기를 살고 있지만 그렇다고 해서 그들에게 같은 미래가 보장되는 것은 아니다. 심지어 한 나라 안에서 살고 있는 우리들이라 할지라도 동시대를 살아가고 있는 것이 아니다. 지금 이 글을 읽고 있는 당신이 북한이 아닌 남한에서 태어난
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하여 다양한 문화를 포괄적으로 다루어야 함
⑨ 교육 내용은 차이를 병렬적으로 나열하기보다 보편적 가치에 초점을 맞추어야 함
⑩ 다문화교육은 21세기 세계사회의 요구에 부응하는 새로운 교육 모델이자 필수적인 선택임
4. 다문화 교육:
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나. 흥미와 적성 다. 인지양식 라. 성격과 초기의 생활양식 마. 교수방법 바. 포부수준과 기대수준 사. 부모의 양육태도 아. 행동수정기법 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 1. 21세기 진로상담 2. 부모교육의 과제와 운영 3. 상담에 의한 진로지도 4. 애들러
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나. 흥미와 적성 다. 인지양식 라. 성격과 초기의 생활양식 마. 교수방법 바. 포부수준과 기대수준 사. 부모의 양육태도 아. 행동수정기법 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 1. 21세기 진로상담 2. 부모교육의 과제와 운영 3. 상담에 의한 진로지도 4. 애들러
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