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부모 역할 연습이 필요하다 (좋은 부모, 훈련으로 완성한다), 깊은나무, 2014. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모교육이란?
1) 부모교육의 정의
2) 부모교육의 중요성
3) 부모교육의 필요성
2. 영아기 및 유아기 발달 특성
1) 영아기 발달 특
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부모의 지혜, 한국교육개발원, 1986
5. 장석민외, 꿈을 키우는 자녀 도와주는 부모, 한국직업능력개발원, 1999
6. 유효순, “자녀의 성장과 부모교육”, 한국의 장래와 부모교육의 역할(제4회 부모교육 학술세미나), 청소년 대화의 광장, 1996
7. 경
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부모의 부모교육 현황과 인식 및 요구 분석. 석사학위논문, 계명대학교. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아를 대상으로 한 부모교육의 개념
2. 영유아를 대상으로 한 부모교육의 필요성
3. 영유아를 대상으로 한 부모교육의 목적
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10842&cid=42126&categoryId=42126 1. 서론
2. 본론
2.1 부모교육의 개념
2.2 아동측면에서 부모교육의 필요성
2.3 부모측면에서 부모교육의 필요성
2.4 교사측면에서 부모교육의 필요성
2.5 사회적 측면에서 부모교육의 필요성
2.6 부모교육의 내
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. 예비부모의 역할
1. 임신 전 준비사항
2. 임신 기간 동안 예비부모가 유의해야 할 사항
1) 임신 초기의 주의사항(임신 1개월~3개월)
2) 임신 중기의 주의사항(임신 4개월~6개월)
3) 임신 후기의 주의사항(임신 7개월~임신 9개월)
* 참고문헌
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부모가족과 장애아가족의 정의, 특성, 자녀양육문제, 적절한 부모역할 및 사회적 지원방안을 모색하여 논하시오. (15점)
1) 한부모가족
(1) 한부모가족의 정의
(2) 한부모가족의 특성
(3) 한부모가족의 자녀양육문제
(4) 한부모가족의 적절한
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정의
2. 청소년비행의 실태
Ⅱ. 청소년비행의 원인
1. 청소년비행의 원인에 관한 선행 문헌연구
2. 청소년비행의 대표적 원인으로서의 부모 및 가정관련 변인들
Ⅲ. 부모교육
1. 부모교육
2. 부모역할교육
3. 부모역할훈련
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역할---------------------------------------------10
3) 상담자-내담자와의 관계-------------------------------------10
4) 상담과정-------------------------------------------------10
I. 치료관계형성----------------------------------------------------10
Ⅱ. 개인역동성 탐색--------------
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부모와 손자녀 관계가 긍정적인 기능을 하면서 조부모의 삶의 질을 향상시킬 수 있는 복지 차원에서의 다차원적인 가족지원 서비스가 이루어져야 함은 당연하고, 조손가족의 양육자들이 원활한 부모역할을 수행할 수 있도록 다양한 프로그
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정의
2. 발달적 특성
1) 신체적 특성
2) 정신적 특성(자아인지, 자아개념)
3) 사회적 특성 (또래집단형성)
4) 성적 특성
Ⅱ. 학령기 아이들이 겪는 어려움과 부모의 역할
□ 사례 1 : 학업 - 학업 스트레스
‘학업스트레스’ 관련 기사
직접적
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