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부모
5. 다양한 경험 제공자로서의 부모
Ⅴ. 부모의 효율성훈련
1. 적극적 경청(active listening)
2. 나-전달법(I-messages)
3. 무승부법(no-loss method)
Ⅵ. 부모와 존경받는 부모
Ⅶ. 부모의 자세
1. 여성과 모성
2. 부모됨
Ⅷ. 부모에 대한 효도
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부모교육이 소기의 목적을 달성하기 위해서는 부모나 부모교육의 주체 모두의 노력이 필요하다. 부모는 자신의 역할의 중요성에 대해 인식하고 적극적으로 부모교육에 참여하고 배우려는 자세가 필요하며, 부모교육의 주체측은 상세한 사전
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부모(어머니)에게 나타난 효과
부모 교육 프로그램이 어머니의 성장과 변화를 줌으로써 이러한 변화를 통해서 유아의 발달과 성장을 초래한다. 부모는 유아의 발달과 교육을 보다 긍정적으로 인식하게 되고, 부모로서의 역할 인식이 변화되
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부모교육
5) 교육과정과 통합된 부모교육
7. 유아교육기관에서의 부모교육 프로그램 유형
8. 집단으로 하는 부모교육 프로그램 구성표
9. 부모교육의 프로그램 계획 및 실제
1) 부모교육 운영의 실제
2) 부모 효율성 훈련 프로그램
10. 부
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부모교육 프로그램
Ⅵ. 부모교육(부모지도) 프로그램 계획과 실행
1. 부모교육 운영의 실제
1) 부모교육 운영계획
2) 유치원 부모교육 운영방법
3) 집단 면담
2. 부모 효율성 훈련 프로그램
1) 문제소유
2) 적극적인 경청법
3) 나-전달
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유형별 특성을 열거한다.
17. 성폭력 피해자들의 정서적, 정신적 후유증을 설명한다.
18. 성폭력 예방 및 대처법의 내용을 기술하시오.
19. 강간증후군을 단계별로 설명하시오.
20. 강간생존자의 간호전략을 세워보시오.
21. 강간에
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부모-자녀 관계
Ⅰ. 부모-자녀 관계의 중요성과 특질
1. 부모-자녀 관계의 중요성
2. 부모-자녀 관계의 특질
Ⅱ. 부모의 양육태도
1. Baumrind의 양육태도의 유형
2. Schaefer의 양육태도 모형
3. Becker의 양육태도 모델
Ⅲ. 부모의 역할
1
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훈련이론
1) 부모-자녀 관계에 대한 견해
2) 자녀 양육의 원리
3) 부모교육의 형태
4. 번(Berne)의 상호교류분석이론
1) 인간관계의 기본이론
2) 번(Berne)의 인성구조
3) 상호 교류의 유형
4) 행동수정의 기법
6. 효율적인 부모역할
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기대하는 남녀의 역할을 잘 수행하도록 이끈다.
참고문헌
부모 교육의 이론과 실제, 오영희, 동문사
(훈련중심) 부모교육, 이숙 우희정, 동문사
부모교육의 이론과 실제, 유안진 김연진, 동문사 1) 이성교제
2) 바람직한 배우자 선택
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유형
2) 교육용 사이트의 조건
III. 연구방법
1. 연구대상
2. 연구 도구
3. 연구 절차
4. 자료처리 및 분석
IV. 분석결과 및 논의
1. 가정에서의 인터넷을 활용한 유아영어교육의 실태
2. 인터넷 활용 유아영어교육에 대한 반응과 인식
3.
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