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특수성을 고려하여 달리 책정되어야 한다.
참고문헌
◎ 김성열, 교원업적평가제도 개선 방안 연구, 경남대학교, 2001
◎ 변창진 외, 교육평가, 학지사, 1996
◎ 이성호, 대학교육의 갈등
◎ 이현청, 대학변화와 교수업적평가, 한국대학교육협의
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교육 행정의 이론과 실제. 서울 : 교육 과학사.
교직 연수의 현황과 문제점, 새교육, 제 310 호 (1980 년 8 월).
나 정 (1995). 유치원 교원 자격 연수 교육 과정 개발 연구. 한국 교육 개발원.
박용헌 (1980). 교원 양성 체제의 모형 정립을 위한 연구.
문
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교육 수요 접근법을 통한 실업계고등학교 교육의 외적 효율성 평가, 연세교육연구, 연세대학교 교육연구소
○ 신황호(1998), 실업계 고교 교육의 활성화를 위한 대학입학제도 개선 방안, 교육개혁과 실업교육 활성화 방안, 실업교육 관련 학회
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: 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 고령화로 인한 문제
1. 생산인구의 감소
2. 노인부양부담의 증가
3. 경제성장에 악영향
II. 고령화 대책
1. 일할 기회의 제공
2. 교육제도 개선
3. 출산, 양육친화적 환경조성
* 참고문헌
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)의 문제점
Ⅵ. 특성화학교(대안학교)의 개선 과제
1. 교원 인사의 문제
2. 시설의 확보 문제
3. 프로그램의 실현가능성 문제
4. 지역사회와 학부모의 참여 문제
5. 특성화학교의 입시학원화 문제
6. 자원의 불균등 분배 문제
참고문헌
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교육관에 따른 교사의 자질 설명
4) 인간중심주의 교육관에 따른 교사의 자질 설명
6. 교사의 자질을 향상시킬 수 있는 실제적인 방안
1) 교사의 전문성 향상방안
2) 교사의 자기개발 방안
3) 현직 교사의 연수제도 강화
4) 교사로
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고등교육개혁의 과제와 전망 서울: 양서원
6. 이주호·우천식(1998), 한국교육의 실패와 개혁, KDI 정책연구 20권 1·2호 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육(학교교육)의 정의
Ⅲ. 교육(학교교육)의 변화
1. 유치원 교육
1) 대상
2) 목적
3) 교육과정
4) 정책
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양성, 배치하여 정서적 지지와 필요한 특수치료 서비스를 제공하여 안정된 정서로 보다 행복한 삶을 살 수 있도록 해야 한다. 상담의 대상은 시설의 요보호 아동과 시설아동이 다니는 학교, 시설 아동의
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교육전문직, 교육행정가 등의 교육의 과정과 결과에 대한 責務性에 대한 인식이 요청되고 있다.
4. 교원의 전문성 신장 및 직무의욕 고취에 주력해야 한다
신규 채용으로부터 교원의 평가, 교원연수, 승진제도, 보수제도 운영 등 교원정책의
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교육제도
- 일본의 교육제도
- 호주의 교육제도
- 영국의 교육제도
- 미국의 교육제도
5. 고교평준화의 대안
- 자립형 사립고
- 특수목적고
- 대안교육 특성화고
- 직업교육 특성화고
- 국제 중․고등학교
Ⅲ. 결론
1. 고교평준
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