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제도 및 근무 환경 개선안 마련
-2025년: 교육 프로그램 기획 및 운영, 평가/보상 체계 개편
-2026년: 직원 만족도 조사 및 개선 과제 도출, 후속 대책 수립
궁극적으로는 수련원의 품격을 제고하고 교직원 복지 증진에 기여함으로써, 전북 교육 발
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조사한 결과이다. 이 조사에 의하면 금전적인 보상보다 표창, 연수기회 제공, 권한부여 등과 같은 비금전적인 보상이 많음을 알 수 있다. 서비스 인적자원관리의 주요 단계
Ⅰ. 인력계획
Ⅱ. 채용 및 선발
Ⅲ. 교육훈련
Ⅳ. 보상
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교육 관련 연구를 지속적으로 수행하여 국내외 학술지에 발표하고, 학회 활동을 통해 최신 연구 동향과 교육 방법을 공유할 것입니다. 또한, 후배 역사교육자들을 위한 멘토링과 교육 프로그램 개발에 참여하여 전문 인력 양성에 기여하며,
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교육을 실천하여 건강한 사회 구성원 양성에 힘쓰겠습니다.
학교 현장에서는 초·중·고등학교 체육교사로서 학생들의 신체 기능과 운동 역량을 체계적으로 개발하며, 건강한 생활 습관과 긍정적 태도 형성을 지원할 계획입니다. 참여형 수업
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내용
자녀 및 가정의 문제유형별 부모교육 프로그램 개발
분기별 관내 부모상담 프로그램 시행
분기별 관내 부모교육 프로그램 시행
법률적, 제도적 측면에서 가족해체를 경험한 학생에 대한 상담개입을 구체화하겠다.
- 2분기 내 추진 및 완
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교육, 전문어학원, 정보공유 커뮤니티를 기반으로 교육을 통한 사회 환원을 실천하며, 자원 봉사 활동, 장학금 제도 운영, 무료 강의 제공을 통하여 대한민국 젊은이들이 자신만을 위한 공부가 아닌 사회에 대한 사랑, 나눔과 봉사에 대한 가
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교육 커리큘럼을 도입하고, 체험형 교육 방식을 활성화하여 학생들의 실질적인 안전 역량을 기르겠습니다. 또한 교사 대상 안전교육 연수를 강화하고 안전사고 예방 및 대응 매뉴얼을 정비하는 등 제도적 기반을 다지겠습니다. ▣ 직무에
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제도를 개선해 나가는 과정에서 데이터 분석 능력도 기를 수 있었습니다.
이렇듯 대학에서의 이론 학습과 실무 경력을 통해 인사 관리 분야의 전반적인 지식과 역량을 쌓아왔습니다. 앞으로 천재교육에서 이러한 경험과 능력을 바탕으로 인
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교육 분야 감사 운영에 혁신적인 변화를 불러오고, 투명하고 공정한 교육 환경을 조성할 수 있을 것입니다. 디지털 기술과 인적 역량의 지속적인 개선을 통해 감사 업무의 효율성과 정확성을 크게 높이고, 제도적 기반 확립으로 투명성과 공
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교육 정책 수립 및 시행 과정에 참여할 계획입니다. 인공지능을 활용한 국가 교육 데이터 분석과 교육 현장 지원 정책 개발에 기여하고, 포용적 교육 실현을 위한 기술 활용 방안을 제시하겠습니다. 특히 교육 격차 해소와 학습자 다양성 지원
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