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문학의 한 하위 범주인 조국 통일 주제 문학이 199=년대 이후 어떠한 변모 양상을 보이고 있는가를 두 편의 소설 분석을 통해 점검해보았다. 이를 통해 북한의 소설은 조선노동당의 공식적 이데올로기를 대중에게 전달하는 사회적 역할을 하고
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영화의 특성 때문에 북한사회는 언제까지나 우리가 돌보아 주어야할 의존적인 사회로 인식하게 될 수 있다는 것이다. 이와 같은 경우 우월적인 문화인식이 자라날 수 있게 되며, 이것은 북한 사회를 우리가 짊어지어야 할 짐 같은 것으로 생
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주)우리교
육,2006)
♠ 이은진. \"동화를 통한 초등학교 통일교육 활성화 방안에 관한 연구\" VOL.- NO.-
(2009)
♠ 지영학. \"초등학교 통일교육의 문제와 개선 방안에 관한 연구\" VOL.- NO.- (2001)
♠ 김주연. \"다문화 교육을 활용한 초등학생의 북한
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2. 북한의 문예체론 / 저자 유영옥 / 홍익재 출판사 / 2006년 1월 9일
3. 춤추는 최승희-세계를 휘어잡는 조선여자 / 뿌리깊은나무 /1995년
4. 문학예술사전 / 과학백과사전출판사 / 1976년
5. 북한의 예술 / 저자 감문환 / 을유문화사 / 1990년 없음
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문화사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 북한의 공업구조
Ⅲ. 북한의 영화산업
1. 영화 보급사업
2. 주요 영화관
1) 낙원 영화관
2) 개선 영화관
3) 국제 영화관
3. 영화예술 통제 조직
Ⅳ. 북한의 음악
1. 북한 음악의 원칙
2. 북한 음악의 특징
3. 대중
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문학연구소, 「북한의 문예이론 - 주체사상에 기초한 문예이론」 인동, 1989
6. 사회과학원 문학연구소, 「조선문학통사Ⅰ(고대.중세편)」 이회문화사, 1996
7. 김일성 종합대학편 「조선문학사Ⅰ」, 천지, 1989
8. 과학원언어문학연구소문학연구
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주택의 요건
Ⅴ. 주택의 현황
Ⅵ. 주택의 미래주택
1. 현재는 대량공급기에서 수요대응형 주택건설기로 넘어 가는 과도기
2. 개성있고 자연과 인간이 조화를 이루는 주택건설기대
Ⅶ. 주택의 정원
Ⅷ. 북한의 주택 사례
Ⅸ. 주택의
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북한의 영화
Ⅲ. 북한의 의생활
Ⅳ. 북한의 여가생활
Ⅴ. 북한의 교육
1. 유치원
2. 인민학교
3. 고등중학교
4. 전문학교
5. 대학
Ⅵ. 북한의 종교
1. 불교
2. 천도교
3. 천주교
4. 기독교
Ⅶ. 북한의 체육
1. 체육 정책
2. 대중
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주체극문학의 새 기원>, 문학예술종합출판사, 1996.
김정일, 연극예술에 대하여, <김정일선집> 9, 조선로동당출판사, 1997.
김준규, <피바다식 가극의 방창에 관한 연구>, 사회과학출판사, 1984.
문화체육부, <북한의 공연예술단체 운영
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주필\', 일상용어 \"도시락\"은 \'곽밥\' 등으로 표현한다. 또 \"효과를 얻다\"를 \'은을 내다\', \"책상다리를 하다\"를 \'올방자를 틀다\'로 표현하는 등 말의 형태에서도 우리와 완전히 다른 것도 있다.
Ⅳ. 북한어(북한언어, 북한말, 문화어)의 맞
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