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북한 및 주변국의 핵활동에 대한 탐지·분석 등에 관한 사항 , 핵물질과 관련된 기술적 대응능력의 확보를 위한 연구개발 업무 , 핵실험 탐지·분석 장비의 운용에 필요한 전문인력의 양성 및 기술개발 , 핵물질과 관련된 기술정보의 수집·분
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제도의 정비에 있어서는 장기적으로 부양의무자 기준 폐지, 재산，소득，자동차 기준 등 엄격한 기준 등이 완화되어야 하며，의료 및 교육 급여 등에 있어서는 차상위계층까지 지속적으로 확대 추진되어야 할 것이다.
둘째，다양한 가족 유
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교육의 부활이라는 것은 과거로 돌아가는 것이 아니라 새로운 가치관을 창조하고 이 가치관에 입각하여 앞으로 나아가야 한다.
(2) 민주주의는 위기에 봉착해 있으므로 이를 극복해야 한다.
3권 분립 제도은 권력이 중앙으로 집중되는 문제를
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제도보다는 덜 까다로운 방안이다. 스카우트 단원의 양성과정을 대표적인 실례로 들 수 있다. 이를 통해 북한이탈주민을 위한 \'평생자원봉사\' 개념을 새롭게 설정할 수 있고, 학교교육과 연관시켜 통일교육의 일환으로 북한이탈주민 지원을
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제도보다는 덜 까다로운 방안이다. 스카우트 단원의 양성과정을 대표적인 실례로 들 수 있다. 이를 통해 북한이탈주민을 위한 \'평생자원봉사\' 개념을 새롭게 설정할 수 있고, 학교교육과 연관시켜 통일교육의 일환으로 북한이탈주민 지원을
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북한의 가족 및 친지에게 보내는 돈과 정보는, 자원 분배와 정보 통제를 통해 통제력을 유지하고 있는 북한 정권에 타격을 줄 수 있다. 또한 앞으로 북한 주민이 자본주의에 적응할 때 이들의 경험은 훌륭한 교훈을 제공할 것이다. 그러나 무
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제도 시급히 해결해야 할 시대적 명제가 되고 있다. 목차
서론
1. 경찰 개념
2. 수사의 의의
3. 형식적의미의 경찰과 실질적 의미의 경찰
4.대륙법계 국가와 영․미법계 국가의 경찰제도
본론
1. 동양 편
(1) 한국의 수사구조
(2) 북한
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교육의 시민 개념 구체화를 위한 탐구, 동국대학교
원숙경(2008), 커뮤니케이션발달과 시민의무에 관한 연구, 한국언론정보학회
최신섭(2000), 국가의 목적과 시민의 권리의무, 민주주의법학연구회
황성주(2009), 시민 자원봉사 활동의 활성화 방
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북한의 교육 제도는 6-6-4제도이다.
② 북한의 각급 학교는 대체로 1학기가 3월 1일부터 시작된다.
③ 북한의 교육 목적은 ‘공산주의적 새 인간 양성’이다.
④ 북한이 가장 강조하는 교육은 군사 교육이다.
⑤ 북한의 대학선발 기준은 출신성
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교육 분석과 개선방안. 부산대학교. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교과서란 무엇인가?
1. 교과서란?
1) 교과서의 개념
2) 교과서의 성격
3) 교과서의 기능
4) 교과서의 조건
2. 제7차 교육과정에 따른 교과서의 변화
3. 교과서 검정제도
1) 교과서
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