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명절과 세시풍속
1) 북한의 명절개념
2) 북한의 국가적 명절과 민속명절
3) 민족명절과 세시풍속의 변화
3. 종교생활의 실태
1) 종교에 대한 북한당국의 관점
2) 종교정책
4. 의식주 생활과 배급제도의 변화
1) 배급제도의 운영원리와 현
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위해 장사하고 개인적인 이익을 도모해야 한다는 인식을 갖기 시작한 단계라 하겠다. 1. 직장배치
2. 급여체계와 연금제도
3. 직장인의 하루 일과
4. 휴가와 휴일제도
5. 여가생활과 여가문화
6. 직업의식 및 노동의식의 변화
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북한이탈주민)의 변화 양상
Ⅴ. 탈북자(북한이탈주민) 입국 경향
Ⅵ. 탈북자(북한이탈주민)에 대한 북한의 태도
Ⅶ. 탈북자(북한이탈주민) 수용에 관한 국내법과 대처방안
1. 탈북자(북한이탈주민) 수용에 관한 국내법과 정책
2. 탈북자
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북한 문헌은 분명 존재하기 때문이다.
“5. 문화”와 “6.관습”은 두 연구자 모두 거의 무시한 상태라고 보아야 한다. 남북한 모두가 갖는 유교문화/가부장적 문화 또는 관습을 염두에 두고 희곡을 분석한다면, 정책과 문화의 갈등, 구세대와
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북한의 문화와 예술, 깊은샘
* 통일부(1999), 2000 통일교육기본지침서
* 통일부 통일교육원 연구개발과(2002), 북한 이해, 서울 : 통일부·통일원
* 한만길(1997), 통일시대 북한교육론, 교육과학사
* 한국교육학술정보원, ICT활용 수업 모형 Ⅰ. 서
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문화상대주의 교육에 대한 비판적 고찰」열린교육실행연구, Vol.- No.14
최재훈(2005)「제7차 교육과정에 근거한 중학교 영어 교과서의 국가별 문화 내용 분석 연구」중앙대학교 교육대학원 석사학위논문
홍기원 외(2006)「다문화정책의 방향과
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문화교류와 북한의 한국학>
백영철 외 한국정치학회 2000 <21세기 남북관계론> 법문사
민병편 2001 <평화통일론> 대왕사
한국동북아학회 2001 <한국동북아논총>
전남대학교사회과학연구원, 통일문제연구협의회 <한반도 평화정
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.kr/northkorea/lifestory/insang_03.htm ▶북한의 체육 정책과 방향
▶체육선수 선발
▶ 체육인 양성 체계
▶ 포상제도
▶칭호
▶체육 시설
▶북한의 프로스포츠
▶북한의 인기 스포츠
▶주요체육대회
▶북한의 레져
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문화적 정체성을 강화하는데 기여한다. 또한, 북한의 교향악단은 극단적으로 중앙집중화된 문화 정책에 따라 운영된다. 이는 음악가들이 특정 주제나 이념을 강요받고, 특정한 방식으로 표현하도록 제한받는 환경을 조성한다. 하지만 이런
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북한 방송에 대하여
1. 북한 방송의 역사
2. 북한 방송의 종류
3. 북한 방송의 체계
4. 북한 방송보도의 철학
5. 북한 방송의 특징
6. 북한 방송의 원칙
Ⅱ. 북한의 텔레비전 속으로
1. 아동 프로그램
2. 가수와 음악
3.
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