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사회 내 방과후 보육의 통합적 운영 방향
2. 지역사회내 방과후 보육서비스 제공에 따른 민관 협력체계 구축
3. 방과후 보육서비스 제공인력 양성 및 관리
4. 방과후 보육대상 연령에 따른 지원 방안
5. 방과후 보육사업에 대한 예산 분석 및
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사회적 요구에 따라 노인들의 편의에 맞도록 다양한 형태로 변화해야 할 것이다.
▶ 실버산업육성
노인 인구 증가에 따라 노인을 대상으로 하는 주거, 각종 용품 산업, 금융, 문화교육 등에 대한 요구가 급격히 증가하고 있다. 이와 관련하여
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교육하고, 우리 사회에 만연되어 있는 편견 의식과 차별을 극복해야 할 것이다. 장애인들이 하나님의 창조의 존엄한 인격체로 자유롭고 폭넓은 참여의 기회를 가지며 능력 있는 대로 일을 할 수 있도록 현장을 마련하는 일에 앞장을 서야 할
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에 따른 재가복지 만족도 차이에 관한 연구: 노인장기요양보험제도를 중심으로
박정호, 2007, 한국 바우처 사업에 대한 소고, 사회복지리뷰 제12집, 2007
배규환 외, 2007, 청소년학개론, 교육과학사
배화숙, 2007, 사회복지서비스에서 바우처제도
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사회실현을 위한 보육정책의 방향”, 교정복지연구, vol. 19,pp. 21-58.
김진이, 1999, “포괄적 교육프로그램 개발을 위한 보육 욕구에 관한 연구”, 연세대학교 박사학위논문.
문선화 외, 2005, 「한국사회와 아동복지」, 서울, 양서원.
박미옥, 2010,
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사회의 자원봉사활동까지 확대되면 대체벌로서 적절한 교육방법의 역할을 할 수 있을 것 같다. 자원봉사활동은 이웃과 더불어 살아가고 있다는 경험과 남과 나누는 기쁨을 누리게 함으로써 학생들의 인성에 긍정적 영향을 심어줄 수가 있다.
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교육과 소득, 환경과 사회적 지위에 따라 전혀 다른 문화
를 형성하고 있기 때문에 커뮤니케이션이 획일적으로 효과적이라 할 수 없다. 더 심각한 것은
동질 문화권 혹은 동질적 공동체(Homogenous Unit)2를 형성하고 있다할지라도 결국 인간 스
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사회적 인식과 제반 여건의 변화가 수반되어져야 한다. 이를 위한 대안으로는 대중매체를 통한 홍보나 남녀평등의 사회적 구조와 올바른 남녀 역할에 대한 교육과 계몽을 들 수 있으며 이를 위해서는 기관의 재정적 확보와 제반 여건 향상을
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고구려의 한국사적 위치
1. 중국의 고구려사 왜곡 실태와 우리나라 고구려사
2. 한국사의 고구려 계승성
Ⅳ. 한국의 대응방안
1. 정치․외교적 대응방안
2. 교육적 대응방안
3. 사회적 대응방안
4. 그 외의 대응방안
Ⅴ. 맺음말
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함께 보장하는 친환경적, 지속가능한 개발이 현재의 인류에게 진정으로 필요한 경제발전 모형일 것이다.
참고자료 :
한국교육방송공사, EBS수능 포트리스 공통사회(상), (주)위슬런(홍익비전), 2001, 서울
http://uniweb.unitel.co.kr:8083
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