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2) 자아
3) 초자아
§ 불안
현실적 불안 / 신경증적 불안 / 도덕적 불안
§ 방어기재 유형
억압 / 억제 / 취소 / 반동형성 / 동일시 / 함입 / 투사 / 부정 / 전환 /
치환 / 상징화 / 분열 / 격리 / 보상 / 합리화 / 승화 / 퇴행 / 거부 / 내사
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형성하기 위해 다른 환자들과 함께 생활하면서 유대감을 높일 수 있는 기회를 제공하였고, 처음보다 환자들과 많이 어울리면서 적응해 가는 것을 볼 수 있었다.
#.2 망상으로 인한 사고과정 장애 사정
진단
목표
계획
수행
평가
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잊어버린다 (격리)
(7)친구를 찾아가 밤새워 “사랑이 뭐냐? 인생이 뭐냐?”고 토론한다.(지식화)
(8)무전여행 등 힘든 일을 찾아 한다.(고행화)
(9)그날 이후 갑자기 어린애처럼 된다.(퇴행) 1. 정 의
2. 형 성
3. 불 안
4. 각 론
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장애인이 된 사람이거나, 정신질환자, 오랜 입원 환자의 격리를 감소시키고 사회화의 기회를 제공함.
ㆍ가족들은 집단을 통하여, 환자가 집으로의 복귀하는 시기를 예상하는데 도움이 되며, 집단은 응급실, 수술 대기실, 기타 장소에서 도움
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목적으로 지역사회 내에서 행해지는 모든 활동을 의미하는 것으로 일정지역의 인구집단을 대상으로 정신건강의 증진, 정신장애의 예방과 조기 발견, 치료기간의 단축, 조기 퇴원과 사회복귀의 촉진, 만성환자의 재활 등을 포함한다.
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장애
1)쾌적 정서- ①다행감- ②의기양양감- ③기고만장감- ④황홀-
2)우울-
3)불안-
4)부적합한 정서-
5)정서의 부조화-
6)양가감정-
▷의식장애
1)의식혼돈-2)의식혼탁-3)섬망-4)몽롱상태-5)혼미와 혼수-
▷주의력 장애
1)주의 산만증-2)둔화-
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불안 약물치료를 일시적으로 필요로 하기도 하다. 아동의 이상행동
1. 자폐장애
2. 주의력결핍 과잉활동장애(ADHD)
3. 품행장애
4. 학습장애
5. 먹기장애
1)거식증
2) 폭식증
6. 틱장애
7. 의사소통장애
1) 표현성 언어장애
2) 혼재성
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개념
2. 주요 기법
Ⅳ. Salvador Minunchin의 구조적 가족상담기법 적용시 장점과 단점
1. 학교를 가지 않는 청소년을 둔 가족 상담
2. 통제하기 힘든 자녀를 둔 가족 상담
3. 식욕부진증의 증세를 보이는 딸을 가진 가족 상담
4. 과잉행동의
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장애, 진동, 통증 감각, 촉각장애의 빈도순
-2~4주경부터 차차 호전, 역방향으로 회복, 호흡부전, 상지마비 등이 먼저
회복, 하지의 심부건 반사가 가장 나중에 정상화
치료
-혈장 교환 치료법이 가장 효과적, 면역 글로불린 투여, steroid제재
-욕
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격리하기 보다는 오히려 우리보다 더 순수한 사람들인걸 알고 친근하게 물어보고 편하게 대화할 수 있을 것 같다.
* 참고문헌
- 정신분열증에 대해 나누고 싶은 이야기. 김진. 뜨안돌. 1997
- 현실을 떠나 환상으로. 정신 분열증. 원호택. 이훈진.
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