|
프로이드의 연구방법
- 자유연상--환자가 의식 속에 떠오르는 모든 것을 자유롭게 이야기함으로써 무의식을 밝 혀내려는 정신분석학적 방법
- 꿈의해석--환자가 자기의 증상이나 동기적 갈등의 원인을 이해하도록 꿈이 상징하는 것 을 해석
|
|
|
성격구조 중 마지막으로 발달되는 체계로써 부모의 양육태도 즉, 부모가 주는 보상과 처벌에 대한 반응으로 발달한다. 1.충동이론
2.무의식과 의식
3.프로이드의 방어기제
4.프로이드 심리성적 발달 특징
1).발달이론
2).성격이론
|
|
|
.r 1.프로이드(Freud, Sigmund , 1856.5.6~1939.9.23)
2.주요개념
1)의식과 무의식
2)이드, 에고, 슈퍼에고
3)승화와 억압
4)충동과 전이
5)리비도
6)꿈의 해석(interpretation of dreams)
7)거세콤플렉스
8)오이디푸스콤플렉스 (Oedipus complex)
|
|
|
학습이론
1.학습이론
2. 조작적 학습이론
3. 행동주의 학습이론
4.스키너 이론 한계점과 유용성
Ⅱ.프로이드의 정신분석학적 이론
1.프로이드 이론의 지형학적 모형
2.구조적 모형
3.심리성적 발달단계
4.프로이드이론 유용성과 한계점
|
|
|
프로이드의 정신분석학 이론에서 출발한 것으로서, 에릭슨 자신도 초기에는 자신의 연구는 프로이드 이론을 적용하는 것이라고 말했을 만큼, 한 뿌리에서 나온 두 가지의 나무와 같이 이론의 기본적 틀은 서로 접목되어 있다.
위에서 언급했
|
|
 |
지나친 형식주의
3. 문학 - 기계
4. 현대시 주석달기 Ⅰ :『알쏭달쏭 소녀백과사전』
1) +탈식민주의
2) +마르크스주의
3) 시 읽기
5. 현대시 주석달기 Ⅱ :『마징가 계보학』
1) +정신분석학
2) +주체, 응시
3) 시 읽기
6. 시의 심장
|
|
메뉴펼치기
