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분리불안”에 대하여 아동의 발달단계별로 설명하고 그에 대한 간호중재계획을 세우시오.
(1) 분리불안 감소를 위한 놀이 선택할 때 고려해야 하는 것들
(2) 입원한 아동에게 나타날 수 있는 “분리불안”에 대하여 아동의 발달단계별로 설
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분리불안”에 대하여 아동의 발달단계별로 설명하고 그에 대한 간호중재계획을 세우시오.
1. 입원아동의 “분리불안”에 대하여 아동의 발달단계별로 설명
1) 영유아기 입원 아동의 분리불안
1) 학령전기 입원 아동의 분리불안
2. 입원아
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불안한 상태에 있을 때 야단치지 말고 조금씩 단계적으로 떨어져 있도록 연습한다.
참고문헌
강경미(2005). 아동행동수정. 학지사
고인숙 · 이숙희(2009). 아동상담. 동문사
김경희(1999). 발달심리학. 학문사 ☞ 분리불안으로 인해 사회 부적
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분리불안의 세 단계에 대해 간단히 설명하시오.
2. 중환아실 간호사는 환아의 표준유지량을 잘 계산하여 환아에게 주입될 표준수액량에서 벗어나는 일이 없도록 해야 한다. 체중이 13kg인 아동에게 일반적으로 요구되는 24시간 동안의 수분유
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분리불안 반응단계
첫째, 분리될 때 영아가 반항
둘째, 절망하나 엄마가 돌아오리라는 기대를 가지고 있음
셋째, 엄마와 분리되어 탈 애착 됨
(분리 기간이 짧으면 다시 애착을 형성할 수도 있다).
반응성애착장애(Reactive Attachment Disorder)- DSM-Ⅳ
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장애, 환경적 요인 등이 있다. 유전적 요인으로는 신진대사의 장애로 나타나는 페닐케톤 요증이나 유전인자의 결함으로 나타나는 다운증후군 등이 있으며, 부모의 어느 한쪽의 선천적 이상으로 정신지체가 되는 경우도 많다. 출산 시 출산 곤
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격리불안(separation anxiety)은 영아가 애착을 갖는 사람으로부터 격리되었을 때 나타나는 조심성 있는 초조한 반응으로 생후 6-8개월경에 나타나 14-18개월까지 절정을 이루다가 점점 줄어들게 된다.
VI. 영아기 발달장애와 사회복지실천
1) 정신지
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개념
2. 기질의 구성요소
3. 영아의 기질과 부모의 양육행동
II. 애착
1. 애착이란?
2. 애착형성 이론
3. 애착형성 4단계
4. 애착의 유형
5. 애착반응
6. 애착형성에 영향을 미치는 요인
7. 양육에 대한 대처방법과 태도
참
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장애 또는 심리적 장애가 있는 영아의 경우, 불안정애착과 상관이 있는 것으로 보이며, 영아의 기질적 특성도 애착유형과 상관이 있는 것으로 보인다. 일반적으로 영아의 적응성은 안정애착과 정적 상관이 있으며, 영아의 활동성은 불안정애
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4. 4단계(10~12개월) : 2차 도식의 협응
5. 5단계(12~18개월) : 3차 순환반응
6. 6단계(18~24개월) : 사고의 시작
III. 정서적 발달
IV. 심리사회적 발달
1. 애착형성과 발달
2. 낯가림과 분리불안
V. 영아기의 사회복지실천
* 참고문헌
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