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격리를 뜻하고, 선생님을 부모 이외의 권위자로서 받아들여야 하는 중요한 과제가 있을 뿐만 아니라, 학교생활이라는 규칙적이고 규격에 짜인 그리고 공부를 해야 하는 큰환경의 변화를 겪어야 하는 것을 의미한다. 그리고 형제자매뿐 아니
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반두라(Albert Bandura)의 생애
2. 사회학습이론의 기본가정과 기본 개념
3. 주요개념
4. 관찰학습 과정에서 작용하는 요인 ⇒ 관찰학습 4단계
Ⅲ. 결론
1. 반두라의 사회학습 이론 평가
2. 사회복지실천에의 적용
3 치료적 기법
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개념
2. 원인
3. 임상증후군
1) 급성 신염 증후군(급성 사구체 신염)
2) 급속 진행성 사구체신염
3) 무증후성 요이상군
4) 신증후군
5) 만성 사구체신염
6) 요붕증(Diabetes insipidus)
7) 리들 증후군
Ⅱ. 신장(콩팥)의 구조
1. 신장의 위치와 외
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격리한다.
③필요에 따라 IM하며 혈압이 하강될 수 있으므로 자주 점검한다.
④대상자에게 벌을 받는게 아님을 명확히 인지시키고 치료의
목적임을 설명한다.
⑤순환장애와 피부간호를 위해 시행 한다.
간호수행
①환자의 언어적 , 비언어적
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개념
1)의료사회복지의 의의
2)의료사회복지의 개념
2. 의료사회복지의 법적 근거
3. 한국 의료사회복지의 발달
1)고대 의료사회복지 2)근대 의료사회복지 3)현대 의료사회복지
4. 의료사회복지의 기능
1) 의료팀과의 협력 2)
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심리치료서비스가 제공되어야겠다. 특히 입양아동은 심각한 분리를 경험하게 되고 입양부모 역시 불임, 부모역할, 친부모 찾기에 대한 불안 등으로 인한 심리적 문제를 경험하고 있으므로 입양 전후 상담서비스를 강화하여야 겠다.
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장애 청소년들이 팀으로 일하는 법을 배우고 규칙을 지키고 자기 안의 충동을 조절하는 등 다른 사람과 함께 살아가는데 필요한 사회적인 기술들을 잘 배울 수 있다.
또한 탁월한 개인이나 집단이 사회를 변화시킬 수 있다는 믿음으로 음악을
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1. 기본 전제
2. 문제의 초점
3. 치료 목표
4. 치료 기법
행동주의적 가족치료(Behavioral Family Therapy)
1. 치료 목표
2. 치료 기법
세대간 가족치료
1. 주요 개념들
2. 치료 목표
3. 치료 기법
가족치료의 적용범위
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개념
1) 분배란
2) 소득의 형태
2. 계층별 소득분배이론
1) 의의
2) 소득불평등의 원인
3) 소득불평등도의 측정
4) 쿠즈네츠의 U자 가설
5) 경제성장과 소득분배
3. 소득재분배 정책
Ⅳ. 소득분배(소득분배정책)의 현황
1. 전반적인 소득
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장애자의 치료를 시도한다.
- 내담자의 자아를 강화시켜 불안을 잘 인내하게 하고 충동에 대한 통찰력을 향상시킨다.
- 긍정적 내용과 부정적 내용이 분리되어 있는 내담자의 자기 표상과 대상표상을 통합시킴으로써 안정된 자기의식가 대인
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