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공예, 조각 실습실 등을 통해 적극적인 참여가 가능한 교육을 하고 있다. 박물관의 사회교육적 기능이 강화되는 세계적 추세에 발맞춰 다양한 프로그램을 개발, 시행함으로써 종래와는 다른 종합문화공간으로 자리매김하고 있다. □ 한국
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건축물, 박물관, 유적지 및 기념물, 역사전통 관습, 미술관, 전통기술, 역사적 사건의 장소를 방문하는 것이 재방문 의사에 가장 큰 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한 음식체험이나 각종 문화행사 등에 직접 참여하여 체험할 수 있는 문화
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미술 등 영향
- Maison de l'Art Nouveau(1895) 화랑의 화려한 곡선미 신선하게 받아들여지면서 아르누보 라는 명칭 생김
- 아르누보 스타일: 유기적인 곡선 외에도 추상적이고 비대칭적인 구성 특징.
⇒ 당시 건축, 회화, 조각, 공예 뿐만 아니라 여
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불교변화
- 교종⇒선종
- 교종의 귄위와 형식에 반대
- 참선 중시, 선종 9산
- 호족들의 지지⇒지방분권적이며 기성권위 부정
- 고려왕조 개창의 사상적 기반
- 개인성향, 조형미술 쇠퇴
*도입기 불교 - 중앙집권 이데올로기 기능, 호국 불교, 샤
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불교 문화가 그 중심이며 이상적인 미의 세계를 구현한 불국사, 석굴암이 그 대표라 하겠다. 이밖에도 상원사종과 봉덕사종은 공예 기술뿐만 아니라 소리의 극칠하는 점에서도 공예 문화는 절정기를 이룬다. 이와 같은 불교 문화의 절정기는
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Ⅰ.서론
Ⅱ.교수매체
1. 교수매체의 개념
2. 교수매체의 사상적 배경
Ⅲ.교수매체의 발달
1. 시각교육
2. 시청각 교육
3. 시청각 통신
4. 교수공학
5. 교육공학
Ⅳ. 유아 교수 매체
1. 유아 교수 매체의 개념
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불교, 간다라 미술, 도자기 등이 자리 잡았었고, 일제 강점기 이후에도 현재 우리나라에 많은 곳에 일본식 관료주의와 일본 주택 등이 있다. 이렇게 전쟁은 인간의 역사에 있어서 가장 잔인한 면을 가지고 있으면서도 문화적 측면에서는 강제
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미술 2』, 열화당
·1994, 임혜용, 『한권으로 보는 불교사 100장면』, 가감기획
·1994, 정영호, 『석탑』, 대원사
·1995, 목정배, 『한국문화와 불교』, 불교시대사
·1995, 진홍섭, 『한국의 석조미술』, 문예출판사
·1998, 정영호, 『한국의 석조 미
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I. 서 론
일찍이 찬란한 문화를 꽃피운 백제는 일본에 불교문화, 도자기, 공예, 서예, 한학 등 월등한 문화를 일방적으로 전수하였다. 이후 한ㆍ일간의 관계사는 갈등과 반목이 재연되는 등 악화일로를 걸어왔다. 7년 참화를 겪은 임진왜란에
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I. 서 론
일찍이 찬란한 문화를 꽃피운 백제는 일본에 불교문화, 도자기, 공예, 서예, 한학 등 월등한 문화를 일방적으로 전수하였다. 이후 한ㆍ일간의 관계사는 갈등과 반목이 재연되는 등 악화일로를 걸어왔다. 7년 참화를 겪은 임진왜란에
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