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한계
(1) 효용
(2) 한계
(3) 정부에서 가중되는 애로
(4) 성공조건
3. 전통적 관리와 총체적 품질관리의 주요 차이점 비교
1) 일반적 차이점의 비교
2) Berman ＆ West의 차이점 비교
3) Carr ＆ Littman의 차이점 비교
Ⅲ.
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접근방법이 필요할 것이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 국내외 행정환경의 변화
1. 세계화
2. 국제경쟁의 심화
3. 정보화
4. 민주화
5. 지방화
6. 통일의 진전
7. 민의 능력향상
8. 서비스의 기대수준 및 복지수요의 증가
Ⅲ. 정보기술을 통한 행정
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요인
1) 사회복지행정 책임성의 기준
① 명문화된 기준
② 사회복지행정 이념
③ 고객의 요구
2) 책임성에 영향을 미치는 내적요인
서비스의 다양성, 기술의 복잡성, 목표의 불확실성
3) 책임성에 영향을 미치는 외적 요인
사회 환경적 변화
7.
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출판부.
중앙일보(2004), 『2004년도 전국대학종합평가』, 중앙일보출판부.
중앙일보 홈페이지
www.joins.com 1. 서론
2. 연구 결과
(1) 분석 대상 선정
(2) 분석 지표 선정
(3) 분석 과정
(4) 분석 결과
(5) 분석의 한계
3. 연구의 함의
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방법도 제시 10
제Ⅳ강 하이에크(F.V.hayek)(신자유주의) 11
제Ⅴ강 신자유주의, 신공공관리론 13
1. 한계점 15
제Ⅵ강 신제도주의(New-institution) 16
1. 신제도주의 개관 16
<구제도주의(비환원주의)와 합리적 선택 신제도주의(환원주의) 비교> 17
2
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(3)고용보험
(4)연금보험
질문 복지조직의 유형에 속하지 않는 것은?
답변 3
(1)공공조직
(2)준공공조직
(3)영리조직
(4)민간조직
질문 정책참여자의 유형에 속하지 않는 것은?
답변 2
(1)의회 (2)국무총리 (3)행정기관 (4)정당
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방법이 효과적
16. 교육인사행정
(1) 기본이념
① 수단이 아니라 목적이다.
② 집단에 기반
③ 적재적소에 배치하는 것
* 임용 : 모든 인사를 포함
- 전보 : 소속기관을 변경
- 전직 : 직종이나 또는 자격의 변동
- 정직, 승진, 감봉 등 1. 교육행
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접근방법은 특성론적 접근방법, 행태론적 접근방법, 상황론적 접근방법 등이 있다.
참고문헌
남정집 저, 행정학 개론, 시대고시기획 2013
이종수, 윤영진 외 저, 새 행정학, 대영문화사 2012
조석현 저, 행정학개론(국가고인행정사), 에듀한올 2012
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행정조직의 평가 모형
4. Clan Culture-행정조직의 문화적 상관
5. Adhocracy Culture- 행정문화의 혁신성
6. Market Culture-행정조직의 시장지향성
7. Hierarchy Culture- 행정의 계급성
8. 행정 OCAI의 유용성
9. 연구방법
가. 표본
나. 조직문
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Z이론
(3) 오우치의 Z이론
III. 허시 · 블랜차드의 상황모형에 근거하여 진단한 구성원 성숙도
IV. 상황모형에 근거하여 지도자 스타일 결정
V. 상황모형에 의해 결정된 지도자와 현재의 지도자 행동 스타일의 비교
VI. 참고문헌
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