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교수를 위한 지시적 수업의 제안
2)학생중심 수업
(1)토론 수업
(2)개별화 수업
(3)컴퓨터 보조 수업(computer assisted instruction : CAI)
컴퓨터 보조 수업의 특징 - 교사 중심수업의 보완
①장점
②단점
컴퓨터 보조 수업의 유형
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공학적인 절차를 강조하는 모형이라 평가하며, 특히 행동적 목표 진술에 대하여 비판적인 입장을 취하고 있다. Apple은 교육과정을 단순히 기술적인 것으로 이해함으로써, 복잡 다양한 인간사회에서 이루어지는 교육의 정치적 역할과 윤리적
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컴퓨터 활용
8. 협동수업
Ⅴ. 중등(중학교) 과학교육(과학과)의 멀티미디어활용교육
Ⅵ. 중등(중학교) 과학교육(과학과)의 ICT(정보통신기술)활용교육
Ⅶ. 향후 중학교(중등) 과학교육(과학과)의 개선 방향
1. 중학교 교육과정과 평가 속
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프로그램 적용을 운영한다. 실업계 고교내에 진로준비과정, 프로젝트연습법, 방학 중 전일제 취업 등 다양한 프로그램 개설을 운영한다.
4) 고교 직업교육의 질 관리 강화
학생들의 학업 성취 정도를 주기적으로 측정하고, 프로그램의 적용 성
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학생의 참여를 유도 할 수 있는 강의 진행(학생중심의 토의·토론수업, 프로젝트수업, 협력수업, 융합수업 등)
- 강사와 학생이 함께 연구하고 경험하는 강의 진행
평가 및 환류
- 강의 만족도 조사를 통한 강좌 개설 수요 확인, 강좌의 질 관리
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문제의 원인
4.청소년비행 문제의 유형과 실태
5.청소년비행 문제의 예방 프로그램 사례 분석
5-1.비행청소년 대상 ´전통 성년식´
5-2.청소년 절주 시범사업
5-3.인생의 멘토
5-4.‘무지개Job’ 진료지도교실
6.결 론
7.참고 자료
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프로그램 진행경비를 적정하게 확보해야 한다. 공부방의 프로그램은 평일에는 학습공간의 제공과 학습지도를 기본으로 하고, 주말과 방학 중에는 취미활동, 체육활동, 역사탐방 등 집단 활동을 기획하고, 각 절기별로 특별행사를 기획할 수
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학생의 수행능력을 평가한 후
교육목표를 수립하는 과제분석방법으로 체육목표를 세분화한다.
- 경도 정신지체아동은 신체적 기술에 의존하는 직업을 가질 가능성이 많으므로 적절한 체육프로그램을 통한
신체관리가 교육의 중요한 부분이
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프로그램 추진이 필요하다.
7. 아동비만에 대한 개인견해
1) 유치원이나 초등학생의 경우에는 열량이 높은 햄버거, 피자 같은 패스트푸드나 단 음료수를 가급적 적게 먹고 일정한 시간과 장소에서 식사를 하도록 하며, TV나 컴퓨터 시간을 제한
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관리가 필요한 것 같다. 특히 일을 하게 되면서 스트레스를 받게 될 우려가 많은데, 이 때 지속적인 관리는 많은 도움이 될 것이다. 정신장애인들을 위해서 다양한 프로그램도 필요하겠지만, 사회적응훈련이 중요하듯이 다른 지역사회 자원들
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