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바울은 눈물의 사도였습니다. ‘내가 눈물로 너희를 훈계하며 간구했다 그것을 기억하라 내가 지금도 눈물을 흘리면서 너희에게 말하노니 많은 사람들이 십자가의 원수로 행하느니라’ 바울은 진정한 사도였습니다. 왜냐하면 그는 다른 사
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바울이 전개한 구원사적 관점에서만 바로 이해된다. 이 관점에서 이해할 때만 기독교가 기독교로 남는다. 율법을 성취하신 예수 그리스도가 바로 기독교이다. 그리고 이 그리스도의 바른 해석에 바울이 그의 사도로 서 있다. 연약하여 율법
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바실리 성인일6월 24일- 세례요한 탄생일6월 29일- 사도 베드로와 바울의 날8월 29일- 세례요한 참수일10월 1일- 성모제(중략)(1)음식에 영향을 준 5대사건그리스도의 수용몽골의 침입서구화 정책러시아 영토의 급속한 팽창러시아 혁명(후략) 1
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바울과 다른 사도들의 가르침으로부터
제16장 성탄과 관련된 계시
탄생의 여러 측면들
제17장 세례 요한과 관련된 계시
요한의 세례
세례 후 예수님께 대한 세례 요한의 증언
제18장 예수님에 대한 유혹에서 나타난 계시
‘주님께 대
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론
서양의 대표적인 종교에는 이슬람교와 크리스트교를 들 수 있으며, 기독교는 유럽의 대항해시대와 제국주의시대에 동양으로의 진출이 활발해지면서 동양으로 전파되었다. 이슬람교는 아라비아 상인들의 중국 및 동남아 지역과의 교역,
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론
1. 인간론
1) 인간 속에 있는 하나님의 형상
2) 우주와 인간과의 관계
3) 인간의 타락
2. 기독론
3. 구원론
4. 교회론
5. 종말론
Ⅱ. 기독교(그리스도교)의 발전
Ⅲ. 기독교(그리스도교)의 복음
Ⅳ. 기독교(그리스도교)의 박해
1. 고대
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론
1. 교육공학의 개념
Technology(공학)이라고 하면 대다수 사람들은 단순히 기계적 장치나 기계류와 관련된 의미로 잘못 이해하고 있는데 이는 공학을 보다 실제적인 사도나 하나의 과정으로 보지 못하는 데서 연유한다고 한다.
- 중략 -&nbs
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론
1. 교육공학의 개념
Technology(공학)이라고 하면 대다수 사람들은 단순히 기계적 장치나 기계류와 관련된 의미로 잘못 이해하고 있는데 이는 공학을 보다 실제적인 사도나 하나의 과정으로 보지 못하는 데서 연유한다고 한다.
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론
1. 교육공학의 개념
Technology(공학)이라고 하면 대다수 사람들은 단순히 기계적 장치나 기계류와 관련된 의미로 잘못 이해하고 있는데 이는 공학을 보다 실제적인 사도나 하나의 과정으로 보지 못하는 데서 연유한다고 한다.
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바울 디모데 브리스길라 아굴라 누가 마가..얼마나 협력한 아름다운 동역자였나? 바울이 대단한 능력의 위대한 사도였음에도 불구하고 아들과 같은 디모데와 협력해서 하나님의 일을 했다. 엡 6장, 빌 4장, 살후 3장 교인들에게 나를 위해서 기
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