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사랑)
7. 성인기 : 생산성 대 침체 (배려)
8. 노년기 : 통합 대 절망 (지혜) 1. Erikson의 생애와 업적
2. 에릭슨의 심리 사회학적 성격이론
3. 인간의 여덟 가지 시기
4. 프로이드와 에릭슨 이론의 차이점
5. 에릭슨 이론에 대한 평가
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이론
2. 에릭슨의 성격발달단계이론의 주요 개념
1) 자아
2) 자아정체감
3) 점성원리
3. 성격발달단계 및 특성
1) 1단계(유아기) : 기본적 신뢰감 대 기본적 불신감
2) 2단계(초기아동기) : 자율성 대 수치심과 의심
3) 3단계(유희기) : 주
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대화, 서울 : 연합선교회
○ 미리암 레비, 장정옥 역(1992), 유대인의 가정교육, 교문사
○ 월리엄 J.웨인라이트, 김희수 역(1999), 종교철학의 핵심, (주) 동문선
○ 조철수(2002), 유대교와 예수, 서울 : 도서출판 길
○ Fred H. Wight(1982), Manners and Customs
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수 있음을 영화 [Shakespeare in love]를 통해서 느낀다. 탐 스타파드는 이영화를 통해서 원전에 도전하였다. 관객과 작품간의 대화의 길을 열었다. 그 둘의 만남과 소통이 작품 자체의 존재보다 우위에 설 수 있다는 것을 보여주었다.
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한국가족치료연구소 www.lawhome.or.kr/Links0.html
충분히 좋은 어머니 교육 1. 부모교육프로그램의 필요성
2. 부모교육프로그램의 효과
3. 부모교육 이론에 근거한 다양한 부모교육프로그램을 약술
4. 참고문헌
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이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010 I. 남편과 아내의 힘
1. 힘의 유형
1) 강압
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사랑 vs 배척
(7)성인기(34~60세) : 생산성 대 침체 - 배려 vs 거절
(8)노년기(60~사망) : 자아통합 대 절망 - 지혜 vs 경멸
Ⅲ. 결론
정신역동 이론에 있어, 프로이트와는 또 다른 대가 에릭슨(Erikson)의 심리사회이론 속 점성원리를 통해, 인간의 발달은
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이론의 Dreikurs
2. 인본주의 부모교육 이론의 Ginott
3. 부모의 효율성 훈련이론(PET)의Gordon
4. 상호교류 분석이론의 Berne
5. 체계적 부모 효율성 이론의 Dinkmeyer와 Mckay
6. 행동수정 이론
7. 그밖의 이론들
8. 부모교육 이론의 결론
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통하여 정신장애인들의 사회복귀가 한걸음 더 빨라지기 위해서는 개인과 사회의 지속적인 관심이 필요하겠다. Ⅰ . 서론
Ⅱ . 본론
1. 정신재활프로그램의 종류와 효과성
2. 기관에서의 정신재활프로그램
Ⅲ . 결론 및 제언
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이론적 고찰
가. 간호사 - 의사간의 전문가적 판단의 불일치
나. 간호사 - 의사간의 윤리적판단의 불일치
다. 기타
2. 간호사 - 의사의 관리윤리 : 사례
3. 의사 - 간호사의 관리윤리 : 이론적 고찰
가. 의사 - 간호사 관계의 문제점
나. 의사 -
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