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5. 개월 수에 따른 음식 6. 임신중독증을 다스리는 음식 7. 직장생활에서의 음식 Ⅵ. 여러 가지 태교의 종류 와 방법 1. 인디언 여성의 태교 2. 국악태교 3. 영재아를 낳은 세스딕 부부의 태교법 4. 향기 태교법 5. 태교 방법
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나타나는 남성과 여성의 모습 Ⅳ. 언어적 차이 ---------------------------------------------------- p. 13 1. 남성과 여성의 대화차이 2. 대화의 기술 3. 사랑의 대화코칭 worksheet Ⅴ. 결론 ----------------------------------------------------------- p. 20
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이론 <목 차> Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성 및 의의 2. 이론적 배경 (1) 애착의 정의 (2) 애착이론 (3) 애착 발달 단계 (4) 애착의 유형 (5) 초기 애착이 청소년기 발달에 미치는 영향 (6) 청소년기 애착의 특성 (7) 청소년 부적응
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사랑. 유병열(2006), 도덕교육론, 양서원. 교육과학기술부, 초등학교 도덕과 교사용 지도서, 교육과학기술부. <인터넷 자료> 네이버 백과사전 http://cafe.daum.net/windymoraledu 1. 배려윤리이론 선정 이유 2. 배려윤리이론 가. 배려의 의미
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이론」, 인간사랑, 2007. 유병렬, 「도덕과교육론」, 양서원, 2005. 김은영, 『콜버그의 도덕성 발달에 관한 연구』, 울산: 울산대 교육대학원, 2007. http://cafe.daum.net/windymoraledu Ⅰ. 들어가는 말 Ⅱ. 콜버그의 도덕발달이론 1. 이론적 배경 2.
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이론의 발달단계별 내용 1. 제1수준, 전인습적 : 전도덕성 1) 1단계(주관화 - 복종과 처벌지향) 2) 2단계(상대화 - 상대적 쾌락주의) 2. 제2수준, 인습 수준 : 타율 도덕성 1) 3단계(객체화 - 착한 아이 지향) 2) 4단계(사회화 - 사회질서와 권위
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대화, 역학채택을 통하여 자아상에 갇히지 않고 자신의 수준을 뛰어넘을 수 있는 방향으로 도덕교육은 이루어 져야 할 것이다. 참고 문헌 4-1 도덕교과서 도덕성의 발달과 심리, 학지사, 문용린 피아제와 콜버그의 도덕교육이론, 인간사랑, 서
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이론과 실제』,유병열 최정근 박의섭 김진경 번역 -Rainbow books(2009) 『콜버그의 도덕교육론』 남궁달화 저 - 철학과 현실사(1995)『피아제와 콜버그의 도덕교육이론』 서강식 지음 -인간사랑(2007)http://cafe.daum.net/windymoraledu http://blog.naver.com/dragon25
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이론과 실제』,유병열 최정근 박의섭 김진경 번역 -Rainbow books(2009) 『콜버그의 도덕교육론』 남궁달화 저 - 철학과 현실사(1995)『피아제와 콜버그의 도덕교육이론』 서강식 지음 -인간사랑(2007)http://cafe.daum.net/windymoraledu http://blog.naver.com/dragon25
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이론과 실제 1990 생명의전화 역 : 사랑과 공감의 전화 카운셀링, 종로서적 : 서울. 1992 이장호, 김정희 : 집단상담의 원리와 실제. 법문사. 2000 이장호 : 상담심리학. 이장호, 2006 이형득 외 : 상담의 이론적 접근, 법문사. 1993 청소년대화의광장 :
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