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학습 프로그램의 운영실태 분석\" 건국대학교 사회과학대학원(석사), 1999.
8. 평생교육의 기초와 체제, 김신일, 법문사
9. 평생교육개론, 김동위 편저, 교육과학사
10. http://lll.or.kr(평생교육센터)
11. 교육인적자원부 홈페이지(
) 1. 개관
2.
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학습교재의 개발에 관한 연구”, 국비해외파견 연구교수 연구보고서, 1986.
12) 김성원, 과학칼럼 : 과학의 대중화와 대중의 과학화, 1991.
- 이상 논문 1. 서론
2. 대중의 과학화의 의미와 필요성
2.1. 대중의 과학화의 의미
2.2. 대중의
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학습 그리고 원격교육, 이화여자대학교 출판부, 1997
Michael G. Moore, Greg Kearsley, 양영선, 조은순 공역, 원격교육의 이해와 적용, 예지각, 1998
Marlana Coe, Human Factors for Technical Communications, Wiley, 1995
Vaughan, Multimedia making it work, McGraw Hill, 1996
Wilbert O,
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학습 능력 중 기억에 관한 연구이기에 지니는 한계일 수 있다 말할 수 있다. 이를 보완하여 향후 후속 연구에 있어서 아동의 기억뿐만 아니라 표현력, 응용력 등을 측정할 수 있는 연구가 나오기를 기대해 본다. 아울러 금 번 우리의 실험 연구
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효과적인 프로그램에 대해 처음 알게 되었습니다. 이러한 프로그램을 이용하여 학습자나 교육자 모두 적극적인 수업이 될 수 있도록 수업을 만들고자 합니다.
느낀점
- 정형화된 교수법이란 오랜 시간 연구자들에 의해 다듬어지고, 효율적으
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제시
6. 고정된 해석의 관점 제공
7. 학습동기와 흥미유발의 미흡
8. 학생들의 흥미, 적성, 능력에 따른 선택적 학습의 기회 부족
9. 다양한 자료 및 탐구과정의 제시 부족
Ⅶ. 국사교과서의 오류 사례
Ⅷ. 결론 및 시사점
참고문헌
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학습을 위한 개념도의 실제적 적용, 한국음악교육공학회
김춘미(1992) : 연주와 해석, 음악춘추사
문창배 외 3명(2011) : 음악 장르에 따른 분위기와 색상 분포의 특성, 한국감성과학회
신동의(2012) : 음악교육의 의미 탐구, 한국음악교육공학회
심
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사료연구위원회. 한국에 온 첫 여 의료 선교사 애니 엘러스. 2009
http://www.daum.net
http://www.chungsin.hs.kr
http://www.chungsin.net Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.초기의 정신여학당
1)설립자 애니 엘러스
2)정신여학당의 설립
3)초기의 교육방식
2.일
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학습경험에 관한 연구. 공주대학교 교육대학원 석사학위논문.
김형화(2013). 비혼독신의 자기분화와 가족분화가 영적 안녕감과 결혼태도 및 삶의 만족에 미치는 영향. 백석대학교 기독교전문대학원 박사학위논문.
장우정(2019). 청년 세대의
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영향
1) 원예작물의 우리사회의 역할
2) 원예작물이 미치는 사회적 영향성
① 인체에 미치는 영향
② 심리적 안정과 외로움등
③ 교육, 취미와 운동 효과
④ 가정과 사회에 미치는 영향
Ⅲ, 결 론 및 제언
Ⅳ, 참고문헌
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