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정리하고자 한다.
Ⅳ. 참고 자료
교육인적자원부, 교원능력개발평가, 더 나은 교육을 위한 출발입니다, 2008
민석홍, 「교원평가제에 대한 중등교원의 의식」, 한국교육학회 부산지회, pp. 19~36, 2007.
송유진, 「교원평가의 목적에 대한 비판적
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정리의 3단계, 혹은 정리단계를 둘로 나누어서 도입, 전개, 정리, 평가의 4단계로 나누기도 한다. 그러나 이 단계는 수업 모형에 따라 달라질 수 있다.
(5) 본시학습 실제 양식의 예
<예1>
지도단계
학습내용
학습형태
교수, 학습과정(활동)
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다. 또한 사람과 사람이 같이 부딪쳐 사는 이 사회인들에게 아직 이 책을 못 읽은 사람이 있다면 꼭 읽어보라고 하고 싶다. 교수님이 나에게 이 책을 읽게 하고 내가 또 다른 이에게 이 책을 읽으라고 권유한다면 이 책을 읽는 사람도 많아지고
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여러 사람이 짧은 시간 내에 최선의 결론을 도출할 수 있다. 특히 현대 사회에서 개인적 경쟁이 심화되고 물질숭배 의식이 높아질수록, 아동들과 더불어 순수한 삶을 살며 자신을 갈고 닦는 노력을 전개하고 있는 교사들에 대한 기대와 존경
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정리하여 제시해 두고 있다. 따라서 프랑스의 교육과정 총론에 관한 사항은 교육법과 이 ‘교육과정’ 문서에 제시되어 있다고 보면 된다.
교육과정 총론과 관련하여 각 국의 현황을 보면 먼저 책자로 총론 문서를 제시하는 국가와 교육법으
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수학적 원리를 익히고 적용한다.
정리 및 평가
학습 내용 정리 및 형성 평가
차시 예고 월.일
교화
단원
학습주제
학습목표
학습모형
단계
교수-학습활동
시간
학습자료 및 유의점
원리탐구수업모형의 과정
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정리
② 학습의 정도를 결정짓는 변인들
③ 결론
효 과 적 인 교 수
1. 효과적인 교수
1) 교사효과성의 정의
2) 교사효과성에 대한 변인
효과적인 교사의 조건
시간배분
언어적 행동
교과지식
교육학 지식
2. 효과적인 교수기술(teaching skill)
태
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정리하여 두 이론의 공통점과 상이점을 구체적으로 열거해 보면 다음과 같다. 첫째, 프로이드는 어린 시절의 꿈이나 사고, 기억의 분석을 통해서 이루어진 이론인데 비해, 에릭슨의 이론은 사회적 경험을 통해서 이루어진 자아의 분석을 기반
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이 일어난 차례에 맞게 정리하여 발표한다.)
S: 누가, 무엇을 하였는지 일이 일어난 차례에 맞게 정리하여 발표했어요!
10‘
2‘
* ‘해와 바람’이야기를 플래시 동영상으로 보여준다.
* 누가, 무엇을 하였는지, 화살표로 일이 일어난 차례에
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정리하고 주의깊게 대안을 검토해야 하며 각 대안들의 성과를 예상해서 최선의 선택을 내려야 한다. 최성재, 남기민 공저, 사회복지행정론, 2000, 나남, P.35
(14) 행동 촉진 및 조장(facilitating)
사회복지행정가는 직원들에 대하여 언제나 개방적인
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