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기 때문에 논리성, 명확성이 떨어진다.
5. 심리사회이론의 사회복지실천 - 청소년복지 분야에서의 의미
사회복지실천에서 청소년 복지 분야에 에릭슨의 이론은 상당히 중요한 의미를 띄고 있다.
-1 인간의 발달 과정에서 정상적인 위기 상황
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심리, 서울:학지사 1. 인간발달에 관한 두 이론적 모형
1) 기계론적 모형
2) 유기체적 모형
2. 기존 발달이론의 특징과 한계
3. 인간발달에 관한 전생애적 접근
1) 에릭슨의 심리․사회적 발달이론
(1) 유아기
(2) 초기
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ed.). NY: W. H. Freeman and Company.
Vaillant. G., E.(1977). Adaptation to Life. Little, Brown and Company
http://www.didache.or.kr/info/develop/dp-5.htm
http://home.mokwon.ac.kr/~p1316/thesis/eri.html 1. 생애와 업적
2. 사회 심리발달이론의 특징
3. 발달 단계
4. 평가
5. 저서
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요소가 한 단계에서만 발달하고 끝나는 것이 아니라
이 후에도 계속적으로 영향을 준다. 1. 에릭슨의 생애
2. 주요개념
1) 자아심리학
2) 점성설의 원리
3) 위기
3. 성격발달
4. 성격평가 및 연구방법
5. 공헌점과 비판점
6. 출처
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에릭슨의 이론은 과학적 검증이 되지 않았고 근거가 제시되지는 않았지만, 인간의 발달에 사회적 요인과 사회적 관계들이 미치는 영향들을 중점적으로 고려하고 고찰하였고, 정상적인 성인의 사회적 발달 과정을 잘 설명하고 있다.
에릭슨의
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이론적이고 학술적인 개념들을 공부하여 살아가다가 어떤 한 시점에서 한번 씩 인생을 심도 있게 고찰 해 볼 수 있는 기회를 가져 봐야겠다고 생각했다.
Ⅳ.참고문헌
아동발달 / 장휘숙 著.
밀턴 에릭슨과 혁신적 상담 /고기홍 ;김경복 ;양정국
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심리사회이론을 발달단계에 따른 과업과 위기를 설명하고, 그 시기마다 중요한 것이 무엇이라고 생각하는지 내 관점을 이야기하였다. 에릭슨의 사회심리 발달이론은 서구 심리학에서도 폭넓게 영향을 미쳤을 뿐 아니라, 이미 한국 교육계에
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에릭슨의 심리사회적 발달이론을 바탕으로 나의 성장 과정을 분석한 결과, 각 발달 단계에서의 경험이 현재의 나에게 심리적, 사회적 영향을 미쳤음을 확인할 수 있었다. 이러한 분석은 개인의 삶의 방향성을 이해하고, 더 나아가 건강한 사
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에릭슨의 심리사회적 발달이론을 통해 본인의 발달적 특성과 성장기 경험을 분석한 결과, 각 발달 단계에서의 경험이 현재의 자신에게 미친 영향을 다양한 측면에서 확인할 수 있었다. 신뢰감 대 불신감 단계에서 형성된 기본적 신뢰는 본인
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에릭슨의 심리사회적 발달이론을 근거로 기술하고 나의 아동기 때의 경험을 회고하여 이 이론을 다시 한번 제시하여 보았다. 어릴 때의 트라우마는 성인이 되어서도 쉽게 잊혀지지 않는다. 노년기까지 지속이 될 수 있다. 상당히 많은 사람들
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