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사투리가 있다고 합니다. 같은 종의 새라고 하더라도 경남 지역에서 우는 새와 서울지방에서 우는 새의 소리가 다르다는 것입니다. 더 재미있는 것은 서울에서 살던 새가 경상도 지방으로 가면 서울의 새처럼 울다가 얼마 안가서 경상도 새처
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연구, 2002
이원구(1993), 체험 학습 프로그램, 서울 : 교학사
이돈희 외(1996), 학교통일교육자료개발연구, 서울 : 한국교육개발원
유영국 외(1995), 통일교육의 새로운 전개방향, 한국교육개발원
전숙자(2001), 사회과 교육의 새로운 이해, 교육과학
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사투리와 북한 언어 사용을 적절하게 하라
1) 사투리
2) 북한의 언어
Ⅷ. 구연동화(동화구연)의 지도
1. 동화 구연 수업의 도입(5-10분)
2. 구체적인 동화 구연의 지도 방법
Ⅸ. 구연동화(동화구연)의 사례
1. 아기 호랑이 얼롱이
2. 민호의
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사례
1. 주제별 전체 방영 지도
1) 지도 방법
2) 지도 내용
3) 지도 사례
2. 부분별 방영 지도
1) 지도 방법
2) 지도 내용
3) 지도 사례
3. 무성 방영지도
1) 지도 방법
2) 지도 내용
3) 지도 사례
4. 정지화면 선정 지도
1) 지도 방법
2) 지도 내
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한 고전 작품들을 집필했고, 신학, 정치학에 이르는 폭넓은 지식을 터득했다.
한 지방의 사투리에 불과한 스코틀랜드 말을 시어로 썼을 뿐 아니라, 지금까지 시어로서 금기되었던 일상 생활의 소박한 언어를 거리낌 없이 썼다.
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지방 사투리를 포함해 우리말의 조탁에 있어 그 누구보다 뛰어난 예술적 성취를 이루었던 서정시인이다. 그러나 어지러운 해방공간에서는 <바다로 가자> 같은 격정적인 시를 쓴다. 이 시에서 영랑은 우리민족이 일제 시대에 겪었던 수난
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가상성의 관계”, 독서연구 제28권, 52-81쪽.
전은주, 2011, “한국어 말하기 듣기교육에서 ‘실제성 원리’의 층위와 내용”, 새국어교육 제89권, 553-575쪽. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 실제성있는 듣기자료 이론
Ⅲ. 한국어 듣기자료
Ⅳ. 결론
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원래는 사당패들의 노래로 여러 가지 가무잡희를 연출하면서 곁들여진 노래이다.
▷ 민요 - 예로부터 불리어오는 향토 음악으로 선조들의 생활 감정을 노래로 읊은 것이며, 그 지방의 사투리나 말의 억양과 밀접한 관계를 가지고 있다.
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연구」, 경인교육대학교, 2018.
전수지, 「구어체와 문어체의 효과적 사용을 위한 지도 방안 연구」, 서울교육대학교, 2017.
장영미, 「입말문학 교육 개선 방안 연구」, 경상대학교, 2008. 1. 서론
2. 본론
(1). 말하기 교육의 목표
(2). 입말의
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, 『한국문학통사 5』, 지식산업사, 1994
전신재 편, 『김유정문학의 전통성과 근대성』, 한림대학교 아시아 문화 연구소, 1997
<참고사이트>
김유정문학촌 http://www.kimyoujeong.org 1. 들어가며
2. 「봄봄」의 문학사적 의의
3. 마치며
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