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지역
*동사막지역
*시나이반도지역
*이집트의 기후
*이집트의 지지(地誌)
*나일강골짜기지역
*나일삼각주지역
*서사막지역
*동사막지역
*시나이반도지역
*이집트의 역사
*고대 이집트의 주민과 언어
*이슬람 이전
*초기왕조
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방언으로 쓰인 시어는?
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① 주저리주저리 ② 알알이 ③ 흠뿍
④ 은쟁반 ⑤ 하이얀
‘흠뿍’은 ‘흠뻑’의 방언이다.
3 다음 중 표기가 잘못된 음절은?
① 주저리주저리 ② 알알이 ③ 박혀
▶
④ 하늘 및 ⑤ 돛단배
‘하늘 및’
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말이나 언어장애로 간주되어서는 안 된다.
B. 보완/대체 의사소통 체계는 심각한 표현 및 언어 이해의 장애를 지닌 개인의 손상과 장애 패턴을 위해서 일시적이거나 영구적으로 보상하고 촉진하려고 시도하는 의사소통 체계다.
1) 말장애
①조
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말하기 특징, 중국인 화법과의 비교, 그리고 중국인 화법 교육 소개에 대해서 알아보았다. 화법이란 말 더 잘하는 방법이라고 해서 화법의 목적과 말하기의 원리가 대체로 비슷하다. 한국인의 화법 교육의 특징, 내용을 적절하고 정확하게 이
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말이 그들의 영 안에서 생성되기 시작하였습니다. 서론
제1장 부흥의 발원
1. 성령 감림과 초대교회 탄생
2. 초대교회의 쇠퇴와 수도원 등장
3. 신비주의자들
4. 종교개혁의 본질
5. 카미사드(Camisards), 재 침례파와 모라비안 교도들
6. 존
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문학의 이해, 건국대학교 출판부
[인터넷] http://russia.kcm.co.kr/culture/cu006.html Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 러시아어의 기원과 특징
2. 러시아어의 계통과 그 방언
3. 러시아어의 아름다움
4. 세계어로서의 러시아어
Ⅲ. 결론
<첨고문헌>
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말이야!, 동양문고 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 가림토 문자
1.1 가림토 문자의 발생
1.2 한글과 가림토 문자
2. 일본의 고대글자
2.1 신대문자의 발생
2.2 일본어의 발전과정
3. 현대 일본어
3.1 일본어의 특징
3.2 일본의 문자
3.3 경어
4.
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역사성
6) 보편적 습득가능성
3. 언어학의 연구 방법
4. 외적 언어학과 언어학의 관계
1) 사회언어학과 언어학의 관계
2) 언어지리학과 언어학의 관계
3) 언어심리학과 언어학의 관계
4) 신경언어학과 언어학의 관계
5) 컴퓨터언어학과
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말음의 조음간극에 대한 제약과 중화현상, 언어 20권 4호, 한국언어학회, 1995
이병건 / 음운론 논문집, 한신문화사, 1986
허웅 / 국어음운학 개정판, 샘문화사, 1985 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 음의 분류
1. 분절음(segment)/초분절음(suprasegment)
2. 구강음(oral
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역사적 의의로 옳지 않은 것은?
① 실학은 실사구시의 학문이었다.
② 실학은 민족적 성격을 띠고 있었다.
③ 실학은 근대 지향적인 성격을 가지고 있었다.
④ 실학 정신은 개화 사상가들에게 영향을 주었다.
⑤ 실학은 정책에 적극 반영되어
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