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교육학의 이론과 실제, 교학사
오영열, 수학교과서 개발에 대한 연구 동향
전국역사교사모임(2002), 살아있는 한국사 교과서Ⅰ, humanist Ⅰ. 수학교재
Ⅱ. 사회교재
1. 단원
2. 수업 내용
3. 단원 목표
4. 수업 과정
Ⅲ. 문학교재
1. 문
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교육의 문제점들의 해결을 위해 노력해야겠다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 제 7차 교육과정의 구성 방침
2) 제 7차 교육과정의 주요 성격과 구조적 특징
3) 제 7차 교육과정 개정의 배경
4) 제 7차 교육과정의 문제점과과 해결방안
5) 입시위주의
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사회와 협력해야 하며 이런 협력적 노력이 유아의 전반적 발달과 학습에 긍정적인 영향을 미칠 것입니다.
정리하자면 향후 놀이중심 교육과정의 이론과 실제의 통합을 촉진하여 유아 교육의 질을 향상시키는 데 중점을 둬야 할 것입니다. 앞
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과정 분석 연구, 한국교원대 교육대학원 석사학위논문, 1993
나정윤, 중학교 한국화 수업의 질적 향상을 위한 실태분석 연구, 이화여대 교육대학원 석사학위논문, 1996
안휘준, 한국회화의 전통, 서울 : 문예출판사, 1997
이동주, 우리나라의 옛그
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교육이란 무엇인가 : NIE의 이해와 실제, 서울 : 중앙M&B Ⅰ. 서론
Ⅱ. 신문활용학습(NIE, 신문활용교육)의 가치
Ⅲ. 신문활용학습(NIE, 신문활용교육)의 배경
Ⅳ. 신문활용학습(NIE, 신문활용교육)의 전제조건
Ⅴ. 신문활용학습(NIE, 신문
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사회적 상호작용을 통해 먼저 이루어진다고 본 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
권낙원 외, 『교육과정』, 동문사, 2011.
김종미 외, 『교육심리학』, 학지사, 2010.
임규혁 외, 「교육심리학」, 서울: 학지사, 2014.
전성연 외, 『협동학습 모형 탐색(2판)』,
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교육과정에서는 국제화, 정보화 시대를 주도할 자율적이고 창의적인 한국인을 육성하는 것을 기본 정신으로 두고 개정되었다. 미술 교과도 총론에서 추구하는 개정의 기본 정신 및 중점 사항을 반영하여 기초 기본 교육을 충실히 하고 자기
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교육과정
1.우리나라 2.일본 3.영국 4.그외 나라
II. 우리나라 교육과정의 변천사
(1차 교육과정, 2차 교육과정 .......)
III. 일본의 교육과정의 변천사
(1947년 학습지도요령, 1951년 학습지도요령.......)
IV. 미국을 중점으로 한 세계의 교
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사회과 학업 성취에 미치는 영향, 석사학위논문, 안동대학교, 1998
◈ 왕경수, 개념학습의 대안적 관점과 교육적 함의, The Journal of Curriculum and Evaluation, 전북대학교 교육과정평가연구, 2008
◈ 장옥화, 과학교수전략으로서의 개념도 활용에 관한
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교육과정
유아의 보호와 양육에 중점을 두고 있는 형태의 유아 교육 과정을 말한다. 의의 세 가지 유형에 비해 교사와 유아 간의 상호 작용이나 교육적 기능이 소극성을 띤다고 볼 수 있다.
그러나, 1980~1990년대 여성들의 사회적 역할이 더욱
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