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5. 1990년대
Ⅲ. 일본 과학기술과 시행기관
Ⅳ. 일본 과학기술의 전략
1. 중점 4분야
1) 라이프사이언스
2) 정보 통신
3) 환경
4) 나노기술, 재료
2. 그 외 기타 4개 중요 분야
1) 에너지
2) 제조 기술
3) 사회 기반
4) 프론티어
참고문헌
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감소
3. 구조적 대책과 비구조적 대책 등 다양한 수자원 정책 추진
4. 하천환경에 대한 사회적 중요도 상승
5. 수자원 관리에 대한 주민참여의 증대와 과학화
6. 남북공유하천의 평화적 공동이용 추진
Ⅵ. 수자원 종합대책
참고문헌
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사회의 조직화 과정이다. 동시에 재가복지서비스의 정비·확충, 자원봉사활동의 전개, 재원 및 인력의 조달 등을 통하여 지방자치를 실현하는 지역의 사회지표라고 할수 있다.
셋째, 종합행정으로서의 계획이다. 지역복지계획은 양적 또는
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(과정):
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방법
3) 담당인력 구성
4) 사업 진행 일정
5) 홍보 계획
6) 지역자원 활용 계획
6. 예산계획
7. 향후운영계획
8, 참고자료
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(과정):
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방법
3) 담당인력 구성
4) 사업 진행 일정
5) 홍보 계획
6) 지역자원 활용 계획
6. 예산계획
7. 향후운영계획
8, 참고자료
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개발(NHRD)의 정의
Ⅲ. 국가인적자원개발(NHRD)의 성격
Ⅳ. 국가인적자원개발(NHRD)의 원칙
1. 효율성의 제고
2. 책무성 강화
3. 혁신성 추구
4. 형평성ㆍ공정성 제고
5. 종합성ㆍ체계성 확보
6. 일관성 유지
Ⅴ. 국가인적자원개발(NHRD)의 추
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사회자본이 주민의 정치참여행태에 미치는 영향”(2006) 등이 있다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 지역발전 패러다임의 이론적 고찰: 시대별 특성과 지역혁신체제이론
1. 지역발전 패러다임이란
2. 한국의 시대별 지역발전 패러다임 유형과 특성
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계획』, 서울시정개발연구원, 2003.
이승원,『도시계획기사 필기』, 예문사, 2009.
홍길도,『도시계획기사 실기』, 예문사, 2010.
이양재 외 9명, “장기미집행 도시계획시설의 해소대책연구”, 한국건설기술연구원, 2001
일본 국토교통성 홈페이지
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: 서경.
황석연(1999). 인성교육 지름길은 과밀학급 해소. 한겨례신문, 1월 13일자, 제 17면.
황정규(2000). 한국교육평가의 쟁점과 대안. 서울: 교육과학사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교 교육여건
Ⅲ. 지원체제 개선방안
Ⅳ. 결론
<참고문헌>
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개발을 위한 기초연구, 한국교육개발원, 1999
이정섭·조석희·최은실, 영재교육 프로그램 개발 연구, 한국 교육 개발원, 1981
교육부, 영재교육진흥법, 1998
조석희, 영재교육 시행의 기본 이념과 원칙, 영재교육진흥종합계획(안), 공청회 자료집,
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