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조별 발표 과제
제목: 독도문제와 한일관계
독도(獨島)
[목 차]
1. 이 주제를 한 동기
2.독도에 대해서 알기
ⅰ) 독도의 지리와 지형
ⅱ) 독도의 역사와 생활
3.독도 문제와 한일 관계
ⅰ) 독도의 중요성
- 정치ㆍ사회적 측면
- 경제적 측면
- 전략
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독도영유권문제에관한연구, 동국대학교 사회과학대학원 논문, 2002.
이장희, 국제법상 섬과 암석의 차이, 독도위기 학술토론회, 독도본부, 2005.
이종학, 고대 한일관계사와 독도 영유권의 문제점, 海洋戰略 제 141호 2009년 4월호, 해군대학, 2009.
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한일관계사학회
유철종(1978), 독도문제와 정한론의 정치사적 고찰, 전북대학교 사회과학연구소
홍순호(1994), 정한론의 국제관계사적 배경, 한국외교협회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 임나일본부설(임나일본부)의 형성
Ⅲ. 임나일본부설(임나일본부)
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사회에서 누릴 수 있는 선진국으로서의 위상을 상실하게 될 것이다.
<참고 문헌>
-한일관계사연구의 회고와 전망/한일관계사학회 지음/국학자료원 펴냄
-인터넷 사이트
코리아 독도
http://www.koreadokdo.org/
민족문제연구소
http://www.banmin.or.kr
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4. 일본의 주장 4
5. 일본의 주장 5
6. 일본의 주장 6
7. 일본의 입장
8. 한국의 입장
1) 지정학적 근거
2) 역사적 근거
3) 국제법상 근거
4) 카이로 선언
Ⅷ. 국제 사회 상황에 따른 우리의 입장
Ⅸ. 결론
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독도(http://www.dokdo.go.kr).
http://www.mofa.go.jp/region/n-america/us/security/security.html, (2009. 7. 23). 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 독도의 역사적 의미와 중요성
1) 지정학적 측면
2) 군사전략적 측면
3)자원경제적 측면
Ⅲ. 한일 양국의 주장
1)한국 측 주장
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관계를 중심으로-, 조선대 정책대학원, 2005
* 문원식, ‘지역정체성에 관한 연구’, 사회과학연구 제6집 pp.329-340, 성결대학교 사회과학연구소, 1999
* 박배균 정건화, ‘세계와와 “잊어버림”의 정치: 안산시 원곡동 외국인 노동자 거주지역에
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문제점과 활성화 방안에 관한 연구. 석사학위논문, 대전대학교.
한봉희. (2010). 가족법. 서울: 푸른세상.
허선애. (2008). 한국 입양정책의 특성과 발전방안 연구. 박사학위논문, 인하대학교. 제1장 서론
제2장 이론적 배경
제1절 입양의 개
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사회복지학」Vol. 58, No. 2, 한국사회복지학회, 2006.
이호중, “아동학대에 대한 대응시스템의 문제점과 전문법원의 도입방안에 관한 연구”, 「피해자학연구」제15권 제2호, 2007.
주소영·이양희, “아동학대와 탄력성의 관계에서 인지기능과
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문제점.........................................................27
1) 선발관리 체계의 미비......................................................27
2) 교육훈련의 부족............................................................28
3) 보수체제 비합리성..........................
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사회과학대학 면접구술고사 최신 기출문제(질문)
1. 인문대학 - 사회과학대학 공통
2. 국어국문학과
3. 중어중문학과
4. 영어영문학과
5. 불어불문학과
6. 독어독문학과
7. 노어노문학과
8. 언어학과
9. 종교학과
10. 미학과
11. 정
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사회적 문제는 무엇이며, 그것을 해결하기 위해 자신이 할 수 있는 일을 말하시오. Ⅰ. 면접의 중요성
Ⅱ. 면접전형의 경향
Ⅲ. 면접 방법
Ⅳ. 면접고사의 절차
Ⅴ. 연세대학교 사회과학대학 / 상경대학 / 경영대학 / 법과대학 면접
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사회 전반에 걸쳐 발생하는 문제들에 대한 해결책을 모색하는 데에도 기여할 수 있다.
2. 사회적 변화와 대응을 위한 필수 도구
디지털 인문사회과학의 연구는 빠르게 변화하는 현대사회에서 발생하는 여러 문제를 해결하는 데 필요한
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문제
1. 사회과학 / 상경 / 경영 / 법 공통질문
2. 경제학부
3. 경영학과
4. 응용통계학
5. 정치외교학
6. 행정학
7. 언론홍보영상학부
8. 법학
9. 사회학
10. 문과대학 공통질문
11. 국어국문학
12. 중어중문학
13. 영어영문학
14. 사
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사회학적 이론과 실제 사회 현상 간의 연결고리를 찾아내고, 이를 바탕으로 더 건강하고 포용적인 사회를 만들기 위한 구체적인 방안을 제시하고자 합니다.
또 다른 중요한 학업 목표는 사회적 불평등 문제에 대한 깊은 이해를 바탕으로, 이
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