|
사회적 체계와 끊임없이 상호작용을 한다고 전제
문제 상황을 다룸에 있어 차별성이 강조
1) 심리·사회 모델 형성에 기여한 요소들
① 사회복지실천 현장에서의 경험적 지식(리치먼드)
② 정신분석이론
③ 자아심리이론
④ 기타 사회과학의
|
|
|
사회개발과 지역사회조직의 관계는 상 ·하위의 개념으로 규명 하기에는 많은 공통점과 상이점을 지니고 있다.
(1) 지역사회개발과 지역사회조직의 유사점
양자는 지역사회욕구에 관심을 둔다. 양자는 문제해결에 관심을 둔다. 양자는 주로
|
|
|
과학사.
5. 차경수, 현대의 사회과 교육, 1996, 서울:학문사. 1. 사회과 수업에서의 논쟁문제
(1) 논쟁 문제의 개념
(2) 논쟁학습이 갖는 중요성
(3) 논쟁학습 특성
2. 교수 모형
(1) 논쟁 문제의 수업
1) 목표
2) 교육과정 구성의 방법과 기
|
|
|
사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 I. 고전적 관리이론
1. 과학적 관리론
2. 행정관리이론
3. 관료제
|
|
|
사회복지와 제도주의 지역사회복지 간의 차이점
2-2. 두 관점 중 자신이 지지하는 입장을 그 이유와 함께 서술하시오.
2-3. 코로나 19 시대에 자신의 지역사회(시군구)의 문제 중 한 가지 사례를 선택하여 문제해결을 위한 방안에 대해 서술하
|
|
|
사회기술훈련
1. 사회기술훈련의 개념
2. 사회기술훈련의 이론적 접근
1) 행동주의적 접근법
2) 사회학습이론
3) 인본주의적 접근
3. 사회기술훈련모델
1) 기본훈련 모델
2) 문제해결모델
3) 주의집중모델
4. 사회기술훈련의 특징
5.
|
|
|
대한 비교 시사점
Ⅳ. 우리나라 자치경찰제도의 도입․정착을 위한 과제
1. 현행경찰제도의 문제점
2. 자치경찰제도의 도입 후 예상되는 갈등과 문제점
3. 자치경찰제도의 효율적 시행을 위한 법적․제도적 개선방안
|
|
|
해결하는데 있어서 중요한 역할을 하게 될 것이라 본다.
※ 참고문헌
고전적 행정모델과 새로운 행정패러다임의 이론적 비교. 박천오(1998). 사회과학논총. 14호 1권. 119-142
L. Gulick의 행정원리론에 대한 이론적 재평가과 함의의 탐색: H. A. Simon의
|
|
|
해결을 위한 프로그램
1. 문제해결을 위한 과제
2. 지역사회 복지관의 프로그램
3. 사회복지관에서의 집단 프로그램
1) 집단프로그램과 자조집단
2) 청소년 약물남용자들을 위한 집단접근의 필요성
3) 단기 집단 프로그램의 실제
Ⅷ. 결론
|
|
|
사회복지정책의 분석을 위해 Gilbert and Terrell의 분석틀이 활용되고 있다는 사실을 알 수 있다.
참고문헌
김영종 (2020) 사회복지행정 4판. 학지사.
김영석, 김경모, 백영민 (2017) 사회과학 조사방법. 나남.
김영종 (2019) 한국의 사회서비스-정책 및
|
|
메뉴펼치기
