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과학기술사회)에 대한 제언
미국의 Iowa Chautauqau 프로그램과 영국의 SATIS, Chemistry Salters 등의 프로그램을 그대로 우리의 수업 현장에 적용하는 데는 문화 및 교육 환경의 차이, 교수 자료 등 많은 문제점이 있으므로 STS의 가장 핵심인 사회적인
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미국
결과중심의 교육을 강조하여 장애학생 개개인이 자신의 능력을 최대한 개발하여 졸업 후 취업과 자립생활을 할 수 있도록 함.
초등교육의 목표
-아동의 건강과 신체 증진
-정신적 건강과 인성의 개발
-사회적과학적 세계에 대한 이해의
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사회과학은 인간을 대상으로 하기에 윤리문제가 발생한다. 즉, 연구대상이 인간이기 때문에 연구 과정에서 인간을 목적으로만 사용해야 하고 수단으로는 사용할 수 없는데, 이를 소홀히 할 경우 비인간화문제나 윤리성 문제가 발생할 수 있
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과학기술사회)의 방향
STS 수업모형을 우리의 자연과 수업에 활용하기 위해서는 현행 교육과정의 바탕 위에서 STS적인 요소들을 현실에 맞게 가미하여 적용하는 것이 효과가 높을 것으로 생각된다. 미국이나 영국에서 개발된 STS나 SATIS 프로그
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헌법적 의의, 대전대학교사회과학연구소
신일범(1999), 바이마르 공화국 연구, 단국대학교출판부
오인석(2002), 바이마르공화국, 삼지원
오인석(1997), 바이마르 공화국의 역사, 한울
칼 디트리히 브라허 저, 이병련 외 2명 역(2011), 바이마르공화국
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사회과학연구원, 1994.
13). 이춘식, 중국사서설, 서울, 교보문고, 1991.
14). 임덕순, 정치지리학 원리, 서울, 법문사, 1989.
15). 조용상, 21세기 한·미관계 전망, 대구, 1997.
16). 전기원, \"미국헤게모니의 지속-미국경제의 회복과 헤게모니유지패턴의
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미국의 정보격차 해소 추진정책과 전망』 - 정보화 동향분석 통권156호
4. 정보통신부 (2001. 5) 『정보격차해소에 관한 법령 및 시행령』
5. 박재흥한상진 (2000) 『정보격차의 현실과 대안적 전망』
6. 경상대학교 사회과학연구소 『사회과학연
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미국의 역할 」『동남아시아연구 제 4집』, 동남아학회.
강정구(1997), 「베트남 전쟁과 한국 전쟁의 비교 연구」,『사회과학연구』, 동국대학교 사회과학연
구원, No. 4.
전상인(1996),「혁명과 전쟁, 한국과 베트남」『한국사회학회 전기사회학
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사회과학으로서의 행정학
1) 사회과학이란 무엇인가?
2) 분과학문으로서 행정학
3) 행정학의 정체성
2. 행정학의 전문직업적 성격
3. 행정학의 기술성과 과학성
1) 행정학의 기술성
2) 행정학의 과학성
3) 행
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사회의 대안인가?.” 『복지동향』, 12호: 6- 10.
사회보장기본법. 1995.
안종범. 2000. “생산적 복지정책의 과제.” 『복지동향』, 17호: 15-19.
이선우. 1999. “미국의 사회복지: 1996년의 복지개혁-쟁점과 분석.” 한국사회과학연구소 사회복지연구
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