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도입
(3분)
① 유아들과 인사를 한다.
② 주의집중 시킨다.
③ ‘싹싹닦아라’라는 동요를 같이 부른다.
전개
(19분)
① 활동판을 보면서 이야기 나눈다.
(활동판을 꺼낸다)
-무엇이 보이나요?
-이가아파서 우는 아이의 그림을 보여준다.
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유아들이 정할 수 있게 해주고, 돼지저금통에 얼마나 들어있는지 다 같이 세어보고 난 뒤에 게임을 진행한다.)
T: 게 . 임 . 시 . 작 !!
3. 유아들이 게임을 한다. (활동계획안첨부)
① 6명에서 3명씩 두 팀을 나눈다.
② 각 팀에서 1.2.3번 순
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학습환경설계 모형들의 특성과 차이점 비교분석 연구. 교육학 연구. 36(1)
석문주 외(1997) 학습을 위한 수행평가. 교육과학사
양영선, 이재경. 멀티미디어 환경에서의 교수-학습 형태와 지도 방안. 멀티미디어교육지원센터 [방통대 유아교육
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사회적, 개인적 적합성 제고
1) 국민 공통 기본 교육 과정 체제 도입
2) 선택 과목의 2원화 제시
3) 예?체능 교육을 통한 정서 교육 강화
4) 제2외국어 교육의 다양화
5) 실업?가정 교과 명칭 변경 및 공통필수화
6. 특별 활동 운영의 자율화
7.
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4. 기본원리 및 개념
5. 교육목적 및 목표
6. 교육과정 운영 특성
7. 레지오 에말리아 교수-학습방법
8. 유아교육자의 역할
9. 프로젝트 접근법과의 차이
10. 레지오 에밀리아의 접근법의 시사점
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사의 지시에 따라 동작을 수행하도록 한다.
- 음악과 함께하는 동작: 음악에 맞춰 동작을 하도록 한다.
유아는 언어 능력이 발달하기 시작하기 때문에, 언어를 활용한 교수학습 방법을 활용하는 것이 좋다. 그러므로 유아 동작활동은 다음과
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모방과 본보기 교육
2) 감각 중시 교육
3) 리듬과 반복 교육
4) 상상력에 기반 한 창의성과 감성교육
3. 교육과정
1) 교육내용과 활동
2) 교수-학습방법과 교사의 역할
3) 일과구성
4) 환경 구성
5) 부모 및 지역사회와의 연계
-참 조-
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교수매체와 교재교구를 활용한다면 자연스럽게 의사소통이 나오면서 지루 하지 않는 수업이 되지 않으면서 목표했던 학습단원에까지 도달할 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
유아교육개론 _전인옥,이경옥 공저_2012_KNOU
유아교수매체_김신옥, 민혜영,
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사회성 향상에 미치는 효과, 미간행 석사학위청구논문, 대구대학교 재활과학대학원
유미숙(1997) / 놀이치료 이론과 실제. 서울 상조사
황인천(2001) / 놀이와 게임을 통한 레크레이션 활동이 정신지체아동의 적응행동에 미치는 영향, 석사학위
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학습목표
1. 임의의 단위를 사용하여 신체를 측정한다.
2. “길다, 짧다, ~보다 길다, ~보다 짧다”를 이해한다.
3. 자신의 몸을 재어보고 비교해본다.
도입
T: 사랑반 친구들, 오늘은 길이를 재는 활동을 할 거예요. (그림판을 보여주며)
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