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평생교육백서, 교육부 평생교육국 평생교육기획과, 1999
복지사회 구현을 위한 평생교육의 미래지향적 발전과제 및 방향 진규철, 2006
전략적 인적자원관리, 이학종, 양혁승, 박영사, 2005.
기영화, 평생교육방법론, 학지사, 2004년.
인적자원개발
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사회과학연구원 사회과학논총 v.8, p159-197
2. 진혜민 외(2013), “사회복지사의 직무만족 영향 요인에 관한 메타분석”, 한국사회복지학회, 한국사회복지학 제65권 제3호, p107-130
3. 강철희 외(2015), “사회복지조직의 인적자원관리와 이직률의 관
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관리에도 힘쓰고 원만한 노사 관리에도 신경을 써야 할 것이다.
참고문헌
교안 1: 인적자원관리-2011.08.15(건정재훈) 북넷 페이지 인적자원 인용
교안 2: 인적자원관리의 심리학-2011.01.27(이재창) 학지사 학습인용
교안 3: 한국사이버평생교육원
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인적자원관리가 중요하다. 이를 구체적으로 실현하기 위해서는 조직을 좀 더 수평적으로 만들고 구성원에게 권한위임과 함께 역량개발 등을 함께 추진하는 것이 필요하다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 인적자원관리, 한국HRD원격평생교육원, 이찬규
2. 비
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인적자원의 재구성과 역량 강화, 유연한 노동환경 조성, 사회 안전망 강화가 조화를 이룰 때, 우리는 미래 변화에 능동적으로 대응하며 지속 가능한 발전을 이룰 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
위더스 원격평생교육원. 인적자원관리. 제4주차 2
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교육마당21)
송도윤(2003) 대학차원의 인적자원개발 전략과 대학생의 진로선택의 관계에 있어서 진로인식의 조절효과에 관한 연구
노태일(2001) 평생교육을 통한 인적자원개발 방안에 관한 연구
김학수(1998).「인적자원관리의 전략적 성격과 이
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교육훈련을 통해 생산성 향상과 고용창출을 동시에 달성한 유한킴벌리의 사례는 현재 우리나라 노동시장과 인적자원관리의 딜레마를 극복할 수 있는 중요한 대안으로 평가되고 있다. 유한킴벌리의 경우 고용을 늘이면서도 교육훈련을 통한
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인적자원 관리 (한국노동 연구원, 이원덕, 2002)
㈃ 인적자원 역량모델개발과 역량평가 (이홍민, 2009)
㈄ 역량중심 인적자원관리 (한올 출판사, 박성환, 2007)
㈅ 대한민국 희망 보고서 (유한킴벌리) 신철호
㈆ 유한킴벌리 채용정보 http://www.yuhan-kim
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직무중심의 채용방식으로 변화
- 각 분야별 선임자가 면접에 참여 1. 조사 배경
2. 조사 목적
3. 7가지인적자원관리영역
4. 유한킴벌리의 인적자원 관리 조사
5. 타 기업의인적자원관리와비교
6. 우수기업의 인적자원 관리란?
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사회적 자본이 민주주의발전과 경제 성장, 교육, 복지, 지역사회 발전과 함께 다양한 사회 문제를 해결하는 데 핵심 요소로 간주되고 있기 때문이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 인적자원을 구성하는 인적 자본과 사회적 자본의 개념을 제
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