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개념
http://cafe.naver.com/adong22.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=4&
자아중심성
http://cafe.naver.com/adong22.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=17& Ⅰ. 피아제의 생애
Ⅱ. 인지발달 이론 배경
Ⅲ. 주요개념
1)도식
2)조직화
3)동화
4)조
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과학사 [방통대 가정학과 4학년 아동발달 B형] 피아제의 인지발달 이론에 대하여 논하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인지발달이론의 배경
2. 피아제에 대해서
3. 피아제의 인지발달이론
1) 주요개념
(1) 도식(scheme)
(2
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/ 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 피아제의 인지발달이론의 주요개념
I. 도식
II. 적응
III. 평형화
* 참고문헌
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과학-귀납적 추론
3) 반성적 추상
Ⅷ. 피아제이론(인지발달이론)의 적용 방안
1. 아이들이 어떻게 생각하는지 이해한다
2. 구체적인 학습 자료를 사용한다
3. 새로운 경험을 도입한다
4. 학습의 속도를 조절한다
5. 학습에 있어서 사회적
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인지발달단계
1) 감각운동단계
2) 전조작적 사고단계
3) 구체적 조작 사고단계
4) 형식적 조작 사고단계
5) 구체적 조작 사고단계와 형식적 조작 사고단계 차이점
6) piaget이론의 한계와 성인기 이후의 인지 발달
5. 사회복지실천
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과학사, 2016
의사소통의 실제 - 임숙빈/김덕희 외 3명 저, 현문사, 2018
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 - 강봉규 저, 태영출판사, 2015 피아제의 인지발달이론 주요개념
I. 도식, 개념 및 명제
II. 적응
III. 평형
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인지발달이론
1. 인간관
2. 기본가정
3. 피아제이론의 기본적 개념
1) 인지구조(도식)
2) 조직화
3) 적응
4) 평형화
5) 내면화
4. 인지발달 단계
1) 피아제의 생애
2) 주요용어
3) 기본과정 및 단계의 특징
4) 인지발달 4단계
(1)감각운동기(sensorimotor
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발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 피아제의 인지발달이론의 인간관과 주요개념
I. 인
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이론과 실제”, 2009
학지사, 유아 과학교육, 2011
창지사, 유아인지발달, 2009 서론
1.사회문화적 인지발달이론(socio-cultural cognitive theory)의 대두
본론
2. 사회문화적 인지발달이론의 특성
3. 비고츠키의 인지발달
4. 주요개념
5. 비
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발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 피아제의 인지발달이론과 콜버그의 도덕성 발달이론
A. 피아제의 인지발달이론
I. 생애
II. 주요개념
1. 적응
1) 동화
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