|
개론, 동문사 2014
박철홍, 강현석 외 저, 현대 교육학개론, 학지사 2013
김도진, 송성순 외 저, 교육학개론, 창지사 2015 목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 현대교육의 발전과정
1. 교육의 과학화 운동
2. 어린이 해방 운동
3. 교육의 사회화 운동
|
|
|
사회사업가의 양성과 전문가적 자질 및 자격관리의 문제가 나타나게 되므로 이에 대한 고민과 논의를 충분히 하여야 한다.
참고문헌
김윤재, 주정호 외 저, 사회복지개론, 교육과학사 2014
영동문, 김교정 외 저, 사회복지개론, 청목출판사 2014
|
|
|
사회복지행정으로 분류 할 수 있다.
5) 실시주체를 기준으로 한 분류
사회복지행정의 실시 주체에 따라 공공사회복지행정과 민간사회복지 행정으로 구분 할 수 있다.
참고문헌
김윤재, 주정호 외 저, 사회복지개론, 교육과학사 2014
영동문, 김
|
|
|
사회복지개론」, 대학출판사, 2002
5. 최옥채 ,「교정복지론」, 학지사, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교정복지
1. 교정복지의 정의
2. 교정복지의 의의
3. 교정복지의 필요성
4. 교정복지의 역사 및 실천현황
1) 외국의 역사 및 실천현황
|
|
|
사회복지개론, 교육과학사 2014
영동문, 김교정 외 저, 사회복지개론, 청목출판사 2014
윤선오, 김우호 저, 사회복지개론, 양서원 2014
정민숙, 양정남 외 저, 사회복지개론, 공동체 2014 1. 사회복지협의회
1) 목적과 기능
2) 조직과 회원 및
|
|
|
개론, 학지사 2014
한국청소년정책연구원 저, 청소년문화론, 교육과학사 2015 목차
1. 피아제의 이론에 기초한 청소년기의 인지발달
1) 피아제의 인지발달이론
2) 청소년기 사고의 질적 특징
2. 청소년기 사회인지적 사고
1) 인지
|
|
|
사회복지개론, 양서원 2014
이건모, 박은렬 외 저, 사회복지개론, 신정 2015
김욱, 이홍직 외 저, 사회복지총론, 오래 2015
김경우 저, 사회복지개론, 동문사 2015 1. 노인의 개념
2. 노년학의 이해
(1) 분리이론
(2) 활동이론
(3) 연속이론
|
|
|
/ T.G.R.Bower / 교문사 / 2003
비고츠키(1994), 조희숙 외 옮김, 사회 속의 정신, 서울 : 성원사.
비코(1977), 이원두 옮김, 새로운 학문, 서울: 동문선. 심리학개론-발달과 학습에 대한 개념정의를 하고, 인지사회 및 정서발달에 대해 설명
|
|
|
사회복지학개론, 박종삼외, 학지사, 2004
3. 사회복지개론, 최성균 외, 대왕사, 2007
4. 법무부 보호관찰소(http://www.probation.go.kr/)
5. 사회복지개론, 남일재 외, 학현사, 2007
6. http://blog.naver.com/skywriter99/20004315049 Ⅰ.교정의 이해
Ⅱ.교정복지의
|
|
|
이상과 현실, 나남출판.
한국복지연구원(2000), 한국사회복지연감, 유풍출판사.
한국사회과학연구소(2000), 한국 사회복지의 현황과 쟁점, 인간과 복지. 사회복지개론기말 A
사회복지개론기말 B
사회복지개론기말 C
객관식 문제 주의사항
|
|
메뉴펼치기
