|
개론. 서울: 공동체
조흥식, 김진수, 홍경순 저, 2005, 산업복지론,(주)나남출판
박수연, 박정애, 교육조직론, 교육과학사,2008
안병환 공저, 『교육행정 및 교육경영』,공동체, 2008
남정걸, 교육행정 및 교육경영, 교육과학사, 2004
손희권, 교육행
|
|
|
신학대, 2007
- 공인숙외, “보육학개론”, 교육과학사, 2005
- 우영호, “부모교육의 방향”, 한국아동교육학회, 2002 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 현대 사회의 부모교육 변화
1) 우리나라 부모교육의 변화
2) 서구 부모교육의 변화
2. 현
|
|
|
사회학, 교육과학사, 2022
이정원 저, 교육철학 및 교육사, 공동체, 2022
김영화 저, 교육사회학, 교육과학사, 2022
유재봉, 안경식 외 1명 저, 교육철학 및 교육사 탐구, 학지사, 2022
성태제 저, 최신교육학개론, 학지사, 2018
STEP 개발 연구팀, 김장중
|
|
|
사회복지개론」, 2001, 나남출판
·이철수, 「사회복지학사전」, 2009, 혜민북스
·김형준, 「사회복지학개론」, 2019, 배움
·https://blog.naver.com/sevi_yorum/222173500327
·https://blog.naver.com/ljyoung21/222103497794 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자선조직화운동(COS)
|
|
|
사회적 행동, 강남대학교 인문과학연구소
ⅳ. 서상택(2012), 인간관계 회복을 위한 대화훈련 프로그램 연구, 장로회신학대학교
ⅴ. 이지오(1994), 앞으로 인간관계의 중요성에 따른 친밀성과 공손간의 관계, 계명대학교
ⅵ. 최광선(2006), 인간관계
|
|
|
신학대학원대학교 논문 Ⅰ. 프로이드의 정신분석학적 성격이론
1) 프로이드의 생애
2) 성격의 구조
3) 의식의 구조
4) 방어기제
5) 심리성적 발달단계
6) 프로이드이론의 공헌점과 비판점
Ⅱ. 에릭슨의 심리사회적 성격이론
1) 에릭슨
|
|
|
사회학 - 학지사 / 고형일 외 12명 공저
새로운 접근의 교육학 개론 - 교육과학사 / 조영일 지음
교육사회학의 이해와 탐구 - 교육과학사 / 오욱환 지음 < 서 론 >
1. 교육사회학의 의미
2. 교육사회학의 필요성
< 본 론 >
1. 교육사회학의
|
|
|
사회복지사 개개인은 시대의 사회적 상황과 욕구에 적절히 대응할 수 있는 능력과 그 변화에 적응할 수 있는 전문적 지식과 기술을 꾸준히 터득하도록 노력해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 오정수ㆍ최해경 외 3명(2020), 사회복지학개론 (제3판
|
|
|
사회복지조사방법론』, 법문사, 2006
김치영, 『사회복지조사론』, 교문사, 2007
김훈, 『사회복지조사방법론』, 대왕사, 2006
박석돈, 『사회복지학개론』, 삼우사, 2004 1. 사회복지조사의 개념
2. 사회복지조사의 필요성
3. 일반지식과 과학
|
|
|
개론(수정판). 서울 : 교육과학사.
김종서외(1993). 평생교육원론. 서울: 교육과학사.
김주영 외(2000). 특수학교의 재구조화 방안. 국립특수교육원.
김진화, 정지웅(1997). 사회교육 프로그램개발의 이론과 실재. 서울: 교육과학사.
노종희 외(1999).
|
|
메뉴펼치기
