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과학자·의료집단에 문제제기를 한다. 과학자·의료집단에게 기술의 결함에 대한 연구를 행할 것을 관철한다. 한편으로 문제제기집단은 정부기관의 허가에 시정을 요구할 수 있다. 이들이 ‘기술이 사회적으로 위해가 된다.’고 의견을 제시
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생각하기 때문이다. 소녀들의 전쟁을 통해 집단따돌림에 대해 새로운 시각으로 보게 되었고 학교에서 뿐만이 아닌 교사, 부모의 노력으로 집단따돌림의 해결방안을 찾아야 할 것이다.
소녀들의 전쟁 레이첼시몬스 홍익출판사 2002년 없음
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과학자집단의 관심을 끄는 자연 현상의 가장 미묘하고 해득하기 어려운 측면에 전적으로 집중할 수 있다.
다른 한편으로 정상과학은 과학자사회를 외부로부터 고립시킨다. 쿤은 설사 사회적으로 중요한 문제들이라 할지라도 그것을 퍼즐풀
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사회과학의 일종인 행정학의 경우도 학자에 따라서 여러 가지 패러다임을 제시하고 있다. 그러나 그 핵심적 가치는 조직내의 능률(能率)에서 사회의 형평(衡平)과 시민의 선택(選擇)사이에 존재하면서 그 중심이 후자로 전환되고 있음을 보여
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사회」(서울:나남, 1993) p.327
우리는 여기에서 오늘날 한국사회에 몰아닥친 기술과학의 파괴성과 환경(생태계)의 위기에서도 풍요와 행복, 소유와 소비, 발전과 진보만을 최고의 가치로 여기는 물질주의적 가치관이 숨어있음을 깨닫는다. 따라
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사회의 갈등구조, 경문사
○ 오경숙(2010), 갈등을 디자인하라, 한국학술정보
○ 왕푸창 저, 지은주 역(2008), 갈등의 정체성, 나남
○ 지두 크리슈나무르티 저, 김기호 역(2007), 갈등에 대하여, 고요아침
○ 토마스 쉘링 저, 최동철 역(1992), 갈등의
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집단상담의 기초개념- 집단상담의 정의
2. 집단상담의 기초개념 ? 집단상담의 기능
3. 집단상담의 기초개념 - 집단상담의 장점, 한계
4. 집단상담의 조건 및 유형
5. 집단상담자에게 요구되는 것!
6. 집단역동이란?
집단상담 역동의 관찰
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을 미치나 만족은 수행 성공이나 집단응집력 어디에도 영향을 미치지 못한다. 아래의 그림에 두 모형이 각각 제시되어 있다.
- 수행, 만족, 집단응집력 관계에 관한 모형 -
두 모형은 수행성공, 만족, 집단응집력 간에 관련성이 있다는 사실에
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⑤ 선후배를 하나로 묶어주는 유대의식이 약화된다.
22. 학교의 전통을 계승, 발전시키기 위한 자세로 올바른 것을 골라 묶은 것은?
㉠ 내가 이 학교의 주인이라는 생각을 가진다.
㉡ 학교의 책상에 정성스럽게 이름을 새긴다.
㉢ 후배들에게
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나는 피해 청소년들에게 도움을 주는 것 외에도, 예방과 교육을 통해 집단따돌림이 발생하지 않도록 노력하는 역할을 해야 한다.
Ⅲ.결론
집단따돌림은 청소년기 동안 겪을 수 있는 심각한 사회적 문제로, 개인의 정서적 및 사회적 발달에 큰
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