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자 하였다. 전체 돼지의 질량에 해당하는 25개의 변수를 하나의 변량으로 처리하고, 기준점인 μ0를 문제에서 제시한 우량체중증가의 기준인 65로 설정하였다. 이후 유의수준을 5%로, 신뢰수준을 95%로 각각 설정하고 모평균 비교를 실시한 결과
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F)에 따라 체중증가량이 다른지 95% 유의수준에서 두 모평균 비교를 실시하라.
주어진 문제에서는 돼지의 체중증가량을 성별을 기준으로 분류한 후, 두 집단(수컷 돼지와 암컷 돼지) 간의 체중증가량 결과에 유사성이 있는지 검증하도록 요구
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통계학의 유용성
경제학, 경영학, 사회과학, 인문과학, 법학, 의학, 공학, 자연과학 등 분야를 막론하고 통계학을 쓴다. 우리는 통계에 묻혀 산다.
‘특정 광고가 매출을 증가시키는가?’
‘유명 배우가 출연하면 시청률이 올라
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통계학적 분석, 한국가족학회, 1998
전춘애·유계숙·천혜정, 재혼가족에 대한 실태연구, 한국가족상담교육연구소, 1998
정원식, 가정환경과 교육, 교육출판사, 1977
한국가정법률상담소, 가정폭력, 그 실상과 대책, 1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 가정의
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통계학에 나오는 특정한 내용으로 구성된 교재로 간주되고 있다. 왜냐하면 교과서의 적용 문제는 흔히 꾸며낸 문제이고, 학생들은 통계의 실제적인 적절한 응용 상황은 경험하지 못하므로 통계와 실제의 관련성을 ‘보지’ 못하며, 통계교재
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사회과학분야에 비해 단점이면서 동시에 장점으로 내세울 수 있는 특징이 있다면 학문의 개방성일 것이다. 20세기 초 커뮤니케이션학이 처음으로 사회과학 분야에 선을 보일 때 당시 학문의 십자로라는 비야냥거린 평가를 받았지만 1세기도
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사회복지조사론-나눔의 집
사회과학 통계분석 -채구묵(양서원) 1. 통계학이란?
2. 통계학의 목적
3. 통계학의 연구 분야
4. 모집단
5. 표본(sample)
6. 표본추출방법
7. 표본오차(SAMPLING ERROR)
8. 표준편차
9. 변수
<출처>
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사회과학은 존립할 수 없을 뿐만 아니라 그 내용 역시 빈약하게 되고 말 것이다. 그러므로 이런 기준은 모든 사회과학에서도 그렇지만 교육학에서도 가능한 영역에서만 적용해야 할 것이다.
교육학을 학문적 체계에 맞게 진술하는 데 가장 어
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개론, 학이당, 1998
김정환·강선보 공저, 교육철학, 박영사, 1998
손인수, 교육사 교육철학의 이론과 실제, 문음사, 1999
이정빈, 교육학의 이론적 기초, 학문사, 1995
배장오, 교육학개론, 생·각·하·는 백성, 1995
윤정일외 4공저, 교육의 이해, 학지
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서론
통계학과 조사 연구 분야에서 데이터를 수집하고 분석하는데에는 다양한 방법들이 존재합니다. 이 중에서도 가장 일반적인 방법으로는 표본추출이 사용됩니다. 표본추출은 전체 모집단으로부터 일부 표본을 추출하여 그 표본을 분석
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