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개론. 교육과학사.
김기환 외(2000). 청소년 자살의 특성과 유형에 관한 연구. 한국아동복지학. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신건강이란
2. 정신건강과 관련하여 생겨난 것으로 보이는 사건
3. 위의 사건과 정신건강과의 관련성
4. 시사
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개론 인간과복지
특수체육총론(2003). 한국장애인복지체육회편, 태근문화사
조창옥ㆍ김경숙(2001).스포츠정책사론 한국체대스포츠정책연구회
한민규(2000).장애인스포츠 개론 유연기획
장애인을 위한 특수체육, 도서출판 : 21세기교육사
장애인
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교육의 운영 실태 및 문제점
Ⅶ. 정보 경찰 활동이 나아가야 할 방향
1. 정보 활동에 있어서의 법적 근거 보완
2. 정보공개 제도와 정보활동
3. 프라이버시권과 정보 경찰의 활동
4. 정보 경찰 기관의 활동 영역의 개선
5. 정보 경찰 활동
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개론』 강용규 저, 교육과학사, 2003.
-『노인 건강 생활과 호스피스 케어』 류종훈 외 공저, 학문사, 2004.
-『재가노인복지론』 이정서 외 3명 공저, 유풍출판사, 2005
-제5회 아시아 태평양 국제 호스피스 완화의료 학술대회 참석 출장보고서,
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사회복지학 개론, 유풍출판사
3. 김영모 저(1993), 한국인의 복지의식과 사회복지정책의 발달, 한림과학원편
4. 김기식 저(1996), 사회복지운동의 의의와 과제에 관한 연구
2. 김태성 저(2000), 복지국가론, 나남
6. 공윤식 외 공저(2003), 사회복지개론
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교육과학사 / 2003 피아제의 인지발달단계
I. 감각운동기
1) 1단계 : 반사활동(출생 후~1개월)
2) 2단계 : 첫 번째 변별(1차 순환반응: 1~4개월)
3) 3단계 : 흥미 있는 사상의 재현(2차 순환반응: 4~8개월)
4) 4단계 : 도식의 협응(8~12개월)
5) 5
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교육과학사, 2021
최은실, 『상담심리학 개론』, 동문사, 2018
강지현, “인간중심 상담이론의 현대적 적용 가능성 연구”, 『한국상담학회지』, 2022 1. 서론
2. 인간중심 상담이론의 개요
2.1. 인간중심 상담이론의 등장 배경
2.2. 인간중심
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사회복지정책: 이행과정’, 교육과학사.
- 김태성, 김진수(2001), ‘사회보장론’, 청목출판사
- 남상만 외(2002), ‘장애인복지론’, 형성출판사
- 박병현(2005), ‘사회복지정책론’, 학현사.
- 박용순(2004), ‘사회복지개론’, 학지사. Ⅰ. 의료
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교육개론, 2008, 염지숙, 이명순, 조형숙, 김현주, 정민사
보육학개론, 2013, 김경회, 문혁준 외 저, 창지사
보육과정 , 2013, 김지은, 문혁준 외 저, 창지사
보육학개론, 2012, 정옥분 저, 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라의 보육교사의 배
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사회복지사협회 http://www.kassp.or.kr/ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지의 개념
1) 개념
2) 역사
2. 학교사회복지의 필요성과 목적
1) 필요성
(1) 기본적 교육권 보장
(2) 학교의 사회적 기능 수행
(3) 최적의 교육환경 조성
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