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과학적 태도가 육성되도록 진행되어야 한다.
(9) 학습과 관련이 있는 특별활동, 과학 전람회, 전시회 등에 적극 참여하여 과학 작품이나 연구 결과를 발표할 수 있도록 기회를 제공한다.
Ⅸ. 결론 및 제언
교육은 그 사회가 처한 여건이나 시대
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사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 201
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(1) 구조조정에 관한 노동조합의 전략을 재정립
(2) 분배협상 중심에서 생산협력 중심으로 전환
(3) 노조활동의 전문성을 제고
(4) 상급단체의 역량과 권한을 강화
(5) 노동조합 활동에 있어 법을 준수
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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과학의 이념, 인문과학의 새로운 방향, 서울대인문과학연구소 편
경상대학교 인문학 연구소, 새로운 인문학을 위하여, 백의
백원담, 인문학의 위기, 푸른숲
인문사회연구회(2002), 인문학 활성화를 위한 학술정책: 한국학의 세계화를 위한 방안
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(1994), 자본주의를 보는 두 시각, 율곡출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 지대추구의 의미
Ⅲ. 지대추구로 생기는 피해
Ⅳ. 사회적 수익이 없는 지대추구
Ⅴ. Tullock의 지대추구론
Ⅵ. 정부규제와 지대추구활동
Ⅶ. 결론
참고문헌
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)
3. 복전사상(福田思想)
4. 보은사상(報恩思想)
Ⅳ. 불교복지사상(불교사회복지사상)의 연구경향
Ⅴ. 불교복지사상(불교사회복지사상)의 자선관
Ⅵ. 불교복지사상(불교사회복지사상)의 실천방법
Ⅶ. 결론 및 제언
참고문헌
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연구주제 선정
- 연구주제는 연구자의 인식론과 충분한 문헌고찰을 통해서 정교하게 다듬어서 결정되어야
한다.
- 연구주제 선정 및 정교화의 단계
① 탐구하려는 사회현상의 본질은 무엇인가?
② 사회현상의 무엇을 가치 있는 지식으로 보는
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다양성의 부정적 영향을 줄이고 긍정적 영향을 높일 수 있는 방법
1) 실제 조직의 사례와 함께 다양성의 부정적 영향을 줄이는 방법
2) 실제 조직의 사례와 함께 다양성의 긍정적 영향을 높이는 방법
3. 시사점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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상황
② 특징과 문제점
(6) 1990년대 이후 사회적 욕구분출기의 노사관계
① 정치 경제적 상황
② 특징과 문제점
3. 노사관계의 발전방안
1) 정부의 역할
2) 경영계 측면
3) 노동계 측면
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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전제적 노사관계
2) 온정적 노사관계
3) 완화적 노사관계
4) 민주적 노사관계
4. 노사관계의 현황과 발전방안
1) 발전과정
2) 현황
3) 발전방안
(1) 정부의 역할
(2) 경영계 측면
(3) 노동계 측면
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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