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사회복지론」. 서울 : 나남출판사, 1995.
박노열. 「사회교육방법론」. 형설출판사, 1997.
박원임. 장미영, \"미국 치료레크리에이션 현황에 관한 고찰\", 「한국체육학회지」. 서울 : 한국체육학회, 1995.
변종임. \"문화센터의 성인 여가교육 프로
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측면
4) 기업적 측면
(1) 복지시설의 확충과 활용
(2) 기업복지의 확충측면
(3) 전문적인 산업상담원제도의 실시
5) 교육기회 확대측면
(1) 교육기회의 확대
(2) 근로청소년의 의식구조개선 교육측면
(3) 학교사회사업의적용
6. 결론
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교육원, 여가생활, 1996
- 김외숙(1990). 여가활동 참여를 저해하는 요인. 한국방송통신대학 논문집. 제11집.
- 김진섭(1988). 현대 여가론. 서울: 형설출판사.
- 신현기(1994). 장애인을 위한 지역사회 중심교육. 단국대학교 특수교육연구소.
- 아산사
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교육 확대 노력뿐만 아니라 국가와 국가간의 원격교육 체제를 구축하여 인터넷의 일상화로 인한 정보의 획득과 지식창출이 용이하게 해야 할 것이다.
Ⅶ. 결 론
우리가 살아가고 있는 사회는 그 개인이 축적하고 있는 지식만큼 부와 권력을
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교육학 용어사전( 국립 특수 교육원)
주관적 웰빙 측정 방안 - 박주언, 심수진, 이희길
통계청 인구총조사 : 총 조사인구 총괄(시도/성/연령별)
강봉화.여가론과레크리에이션의이해, 서울보경문화사
고영복.현대사회문제, 서울사회문화연구소
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