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인터넷 해외교육자료 가공을 위한 전략: 에듀넷 해외교육자료 개발 사례,\"
교육방송연구, 서울: 한국교육방송연구회.
목 차
Ⅰ. 21세기 신교육체제의 필요성
- 사회의 급격한 변화
Ⅱ. 멀티미디어의 개념, 유형, 특성 및 적용
A. 멀티미디어의
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인터넷 해외교육자료 가공을 위한 전략: 에듀넷 해외교육자료 개발 사례,\"
교육방송연구, 서울: 한국교육방송연구회. Ⅰ. 21세기 신교육체제의 필요성
- 사회의 급격한 변화
Ⅱ. 멀티미디어의 개념, 유형, 특성 및 적용
A. 멀티미디
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경
2주 1강 1.청소년복지의 개념과 발전과정
2주 2강 2.청소년복지의 발전과정
2주 3강 3.청소년복지의 특성
3주 1강 청소년복지의 실천 방법1: 청소년 개별상담
1.청소년 개별상담의 개념과 의의
2.청소년 개별상담의 개
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. 자기주도적학습능력의 실태
Ⅴ. 자기주도적학습능력과 인터넷활용학습
Ⅵ. 자기주도적학습능력과 수준별학습(수준별수업)
Ⅶ. 향후 자기주도적학습능력의 육성 방안
1. 지적 호기심의 육성
2. 효력감의 증대
Ⅷ. 결론
참고문헌
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사회의 교육개혁이 이루어질 때 우리나라의 모든 교육이 제자리를 찾을 수 있고, 바른 교육이 이루어져 국제경쟁력을 갖춘 일류국가를 건설할 수 있다고 확신한다.
참고문헌
김영철 외, 한국교육 발전방향 탐색 : 과열과외 해소 대책을 중심
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변화시킴으로서 폭 넓은 안목을 갖추려는 노력이 요구되어진다고 생각한다.
참고문헌
김진희, “조직문화, 조직몰입 및 조직성과와의 관계”, 한국노동연구원 노동정책연구, 2007.
이상호, “경영학계의 주요 리더십이론 및 국내 연구 동향:
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활동 지원
5. 학교-가정-지역사회 연계 강화
6. 소외 계층에 대한 교육기회 확대
7. e-Learning 운영체제 정비
8. 시스템 효율화를 위한 인프라 구축
9. 법?제도 정비
10. 대국민 홍보
Ⅹ. E-Learning(이러닝)의 정책 방향
?. 결론
참고문헌
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경의 구축
제2절 유비쿼터스 행정서비스 개념
제3절 유비쿼터스 행정서비스 기대효과
1. 신속⋅편리한 서비스 제공
2. 안심⋅안전한 서비스 제공
3. 효율적인 서비스 제공
제4절 유비쿼터스 내부행정관리
제
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경의 구축
제2절 유비쿼터스 행정서비스 개념
제3절 유비쿼터스 행정서비스 기대효과
1. 신속⋅편리한 서비스 제공
2. 안심⋅안전한 서비스 제공
3. 효율적인 서비스 제공
제4절 유비쿼터스 내부행정관리
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안전과 재해
B. 작업 시간계획
1. 주당 근무시간 2. 주당 근무일 수 3. 근무시간 배정
4. 주야간 교대 5. 휴식
외부환경
1. 경제 상태
2. 사회 변동
3. 사회문화적 특징 I. 개요
2. 직무의 특징
3. 조직의 특징
4. 작업조건-인간공학적 관점
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