|
사회복지서비스의 질적향상과 관련해 사회복지사 전문성 확보를 위해 사회복지사들의 재교육이 필요하며 사회복지사의 소진을 줄이기 위한 방안을 연구해야겠다. 여기에서는 재교육과 소진에 대한 이론을 알아보고, 그의 실태를 분석하고
|
|
|
사회복지정책을 사회적 서비스로 전환하는 구성원들의 실천행위이다.
Ⅳ. 참고문헌
김혜영 외3인.(2011). 사회복지실천론. 공동체.
권정호 외.(2008). 인간관계와 리더십. 양서원.
강종수.(2008). 경력정체감이 사회복지사 직무태도 및 경력변경 의
|
|
|
사회복지 윤리와 철학」, 도서출판 나남
한국은행(2008), 「사회복지서비스업의 현황과 정책방향」
한국보건사회연구원(2007), 「사회서비스 확충방안 연구」
보건복지가족부 http://www.mw.go.kr/front/main.jsp Ⅰ. 서 론
II. 본론
1. 사회복지사
|
|
|
복지사
2. 사회복지사의 법적권한
1) 신분상의 권리(신분보장과 관련되는 권리)
2) 직무집행과 관련되는 권리
3) 재산상의 권리
4) 기타의 권리
- 근로3권
- 사생활의 비밀과 자유의 권리
3. 우리나라 민간사회복지사의 단점과 제도
|
|
|
사회복지행정론, 공동체, 2018
최성재, 남기민 저, 사회복지행정론, 나남, 2016 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지서비스 전달체계의 개념
2. 사회복지서비스 전달체계구축의 주요원칙
3. 통합성 원칙을 준수하기 위한 사회복지사의 노력
1)
|
|
|
사회복지사로서 일선에 투입되기 전에 사회복지사 연수원을 거치면서 필요한 행정력을 갖추게 하여 사회에 투입하여 사회복지사로서의 전문적 소양을 갖추도록 제도화하는 것이다.
- 참고자료
이주성 사회복지정책학문의 정체성, 2005
김태
|
|
|
셋째, 사회복지사와 개호복지사의 두 가지 자격을 함께 제도화하고 있다. 개별사회복지사의 자격을 폭넓게 정의하여 적극적으로 활용하고 있다.
넷째, 사회복지사나 개호복지사가 의사나 의료계 종사자들과 상호 연계하고 있다. 따라서 사
|
|
|
사회복지실천이 행해질 것이고 처우가 나아져야만 사회복지사의 개개인의 소양도 쌓을 수 있고 본인의 일에 그만한 가치를 느끼고 전문가의 길로 가지 않을까 한다. 올바른 실천을 위해 반드시 제도권에서 사회복지정책을 제·개정하여 사회
|
|
|
제도이지만 이를 악용하는 사람이 많다는 것이 문제라는 생각이 들었다. 앞으로 긴급복지지원제도는 대상자를 선정함에 있어 심사과정을 더 강화할 필요가 있다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
사회복지 정책과 제도 기본이론서(사회복지사
|
|
|
정책적 효율성이 떨어짐.
선별주의(selectivism)
주요 내용
- 사회복지 대상자들을 사회적·신체적·교육적 기준에 따라
구분한 후, 복지서비스를 제공함.
- 자산조사(means-test)를 통해 원조가 필요하다고 인정된
사람들에게만 복지서비스를
|
|
메뉴펼치기
