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프로그램 배부의
공평성
프로그램 접근성
- 대상집단에게 동일한 접근기회가 주어지는지 여부와 그 정도
- 프로그램 활동이 지역 내에 균등하게 배분되는 정도 등
자료: 한동우, 사회복지프로그램 평가의 방향과 실천, 한국사회복지행정학,
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복지 차원에서 장애인이 수행할 수 있는 여러 직업군을 개발하고, 기업과 민간, 정부기관이 함께 장애인이 취업할 수 있도록 노력하고자 한다.
5. 평가 과정
나는 앞서 언급된 지역사회복지 실천을 위한 장애인 복지 프로그램을 논리모형으로
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프로그램 논리모형으로부터 제외해야 하는 것은 아니다.
Ⅲ. 결론
이상 사회복지 프로그램 평가 중 논리모형의 개념과 과정, 그리고 그에 따른 예시를 도표로서 정리해보았다. 논리모형은 사회복지 프로그램에 대한 종합적, 논리적 평가도구
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사회복지의 주요한 목표이기 때문이며 이를 위한 연락 조정활동이 중요시되는 것이다.
4) 지역사회 복지실천 계획의 평가
(1) 과정평가
형성적 평가(formative evaluation)라고도 하며 이는 프로그램이 수행, 전달되는 과정 중에 실시하는 평가로 프
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프로그램이 효과적인 것으로 나타났다.
- 비동일 통제집단 설계는 학교 세팅에서 보다 적극적으로 활용할 수 있는 설계이다. 특히, 학교사회복지 프로그램의 평가를 위해서 유사 실험설계의 활용도가 매우 높다고 할 수 있다.
참고문헌
사회
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: www.hsbumo.or.kr/ 장애인부모회 화성지부
1. 기관의 설립동기 및 목적
2. 기관의 목적
3. 기관의 주요사업 및 프로그램
1) 클라이언트 및 대상 지역
2) 주요사업
3) 서비스 전달체계
4. 기관의 대상층 및 주요사업에 대한 평가
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복지관 분포 상황 등을 고려하여 복지관을 설치토록 할 것이다.
12) 프로그램의 다양화 및 주민욕구 충족 만족도 제고
사회복지관의 프로그램이 지역주민의 욕구 및 중앙정부의 복지사업 시책과 적절히 조화되도록 전문 프로그램의 평가, 분
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사회복지대학원 석사학위 논문, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로그램 제목
2. 프로그램 대상
3. 프로그램 목표
4. 프로그램 실행과정 및 활동
5. 프로그램 사회복지사의 역할
6. 프로그램 평가방법
7. 집단대상 사회복지실천의 내용
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사회복지관의 제고 방안
사회복지관이 이러한 역할과 기능을 효과적으로 수행하기 위해서는 인력과 재정의 지원이 확대되어야 하며, 홍보가 활성화되고 평가제도가 개선되어야 한다. 나아가서 사회복지관의 발전을 위한 관련규정의 정비와
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평가 중 만족도평가 등 수량화된 기준을 충족시키는 영역의 평가에 활용
- 사회복지사의 관심영역 :
프로그램 평가에 있어 이 둘의 조화를 어떻게 이루어낼 지
현장에 어떻게 적용되는 것이 각각의 장점을 살릴 수 있는 것인지
사회복지 프로
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